<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730</id><updated>2012-01-31T01:48:00.641+01:00</updated><category term='Libros'/><category term='18. La España Democrática'/><category term='8. La España del s.XVII'/><category term='16. La Guerra Civil'/><category term='Películas'/><category term='2. A- Andalus'/><category term='Bienvenida'/><category term='Tarea 2 Trimestre 2011-12'/><category term='Hª Moderna'/><category term='14. El reinado de Alfonso XIII'/><category term='Gráficos'/><category term='Vídeos'/><category term='PAEU (Selectividad)'/><category term='Conceptos'/><category term='13. 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La edad Media.Los reinos cristianos'/><category term='Presentaciones'/><title type='text'>Hispania Sauces</title><subtitle type='html'>Blog dedicado a la Historia de España en 2º de Bachillerato</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>ME _ C. 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La España del s.XVI'/><title type='text'>Esquemas de trabajo</title><content type='html'>Vamos a organizar el trabajo para que te resulte más fácil estudiarlo, para ello debes cubrir estas tablas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CENCARN%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt; 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&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 55.45pt;" valign="top" width="74"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;color:blue;"   &gt;Duración gobierno&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 57.45pt;" valign="top" width="77"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;color:blue;"   &gt;Territorio&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 116.3pt;" valign="top" width="155"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;color:blue;"   &gt;Política interior&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 117pt;" valign="top" width="156"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;color:blue;"   &gt;Política exterior&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 99pt;" valign="top" width="132"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;color:blue;"   &gt;Instituciones /&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;color:blue;"   &gt;Forma de gobernar&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; 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&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td rowspan="2" style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 81pt;" valign="top" width="108"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td rowspan="2" style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 65.3pt;" valign="top" width="87"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 80.5pt;" valign="top" width="107"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr style=""&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid; 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  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;color:blue;"   &gt;Forma de gobernar&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 81pt;" valign="top" width="108"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;color:blue;"   &gt;Economía&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 65.3pt;" valign="top" width="87"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;color:blue;"   &gt;Sociedad&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; 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  &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 55.45pt;" valign="top" width="74"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 57.45pt;" valign="top" width="77"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 116.3pt;" valign="top" width="155"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 117pt;" valign="top" width="156"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; 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  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 57.45pt;" valign="top" width="77"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 116.3pt;" valign="top" width="155"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-style: none solid solid none; padding: 0pt 5.4pt; width: 117pt;" valign="top" width="156"&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; 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Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-653683971273610354</id><published>2012-01-30T00:24:00.001+01:00</published><updated>2012-01-30T00:25:56.481+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Esquemas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 2 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. La España del s.XVI'/><title type='text'>Esquema del tema 7</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt; El tema 7. El siglo XVI, debe ajustarse a los siguientes puntos.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-El Imperio de Carlos V. Conflictos internos: Comunidades y Germanías.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-La Monarquía Hispánica de Felipe II. La unidad ibérica.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-El modelo político de los Austrias.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-Economía, sociedad y cultura en la España del siglo XVI. La  Inquisición.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-653683971273610354?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/653683971273610354/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2012/01/esquema-del-tema-7.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/653683971273610354'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/653683971273610354'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2012/01/esquema-del-tema-7.html' title='Esquema del tema 7'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1517106872296788163</id><published>2012-01-29T23:18:00.000+01:00</published><updated>2012-01-29T23:48:51.884+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. La España del s.XVII'/><title type='text'>La España del siglo de Oro</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; height: 520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/videos-tema-8-la-espaa-del-siglo-de-oro/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/videos-tema-8-la-espaa-del-siglo-de-oro/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/videos-tema-8-la-espaa-del-siglo-de-oro" target="_blank" style="margin: 0pt; padding: 0pt; background: transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif) repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous; float: right; outline-color: -moz-use-text-color; outline-style: none; outline-width: medium; width: 115px; height: 35px; position: relative; top: -35px;"&gt;&lt;span style="display: none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1517106872296788163?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1517106872296788163/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/la-espana-del-siglo-de-oro.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1517106872296788163'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1517106872296788163'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/la-espana-del-siglo-de-oro.html' title='La España del siglo de Oro'/><author><name>ME _ C. 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XVII</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_920266"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/daniel2006/la-espaa-del-siglo-xvii-presentation" title="La España del siglo XVII"&gt;La España del siglo XVII&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=sigloxvii-1232037989586767-2&amp;amp;stripped_title=la-espaa-del-siglo-xvii-presentation"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=sigloxvii-1232037989586767-2&amp;amp;stripped_title=la-espaa-del-siglo-xvii-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/daniel2006"&gt;Daniel Gómez Valle&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyNjQ3MTY5NTIxNDAmcHQ9MTI2NDcxNjk1OTAzMSZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89MzQ5ZjJjYmZmMmVm/NDc5YzkwOGQ1ZmE5YmYzMDRhOWMmb2Y9MA==.gif" border="0" height="0" width="0" /&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_3007053"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/Carbonario/la-espaa-del-siglo-de-oro-3007053" title="La España del Siglo de Oro"&gt;La España del Siglo de Oro&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=espaasigloxvii-100127125925-phpapp02&amp;amp;stripped_title=la-espaa-del-siglo-de-oro-3007053"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=espaasigloxvii-100127125925-phpapp02&amp;amp;stripped_title=la-espaa-del-siglo-de-oro-3007053" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/Carbonario"&gt;Oscar González&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-7704622653279323151?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/7704622653279323151/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/la-espana-del-s-xvii.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7704622653279323151'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7704622653279323151'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/la-espana-del-s-xvii.html' title='La España del s. 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La España del s.XVI'/><title type='text'>Conceptos de los temas 7 y 8</title><content type='html'>&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CENCARN%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:browserlevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;  &lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal  {mso-style-parent:"";  margin:0pt;  margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:12.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1  {size:595.3pt 841.9pt;  margin:70.85pt 85.05pt 70.85pt 85.05pt;  mso-header-margin:35.4pt;  mso-footer-margin:35.4pt;  mso-paper-source:0;} div.Section1  {page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tabla normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0pt 5.4pt 0pt 5.4pt;  mso-para-margin:0pt;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:10.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-ansi-language:#0400;  mso-fareast-language:#0400;  mso-bidi-language:#0400;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;TEMA 7&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;CONCEPTOS RELACIONADOS: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=""&gt;Protestantismo&lt;/span&gt;, dieta, Contrarreforma, unidad ibérica, consejos, Austrias, tercios, Leyenda negra, Limpieza de sangre, Auto de fe.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;PERSONAJES&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt; -&lt;/span&gt; Juan de Austria, Duque de Alba, Carlos I, Felipe II.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;FECHAS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt; -&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; 1519, 1520, 1556, 1571, 1581, 1598.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;TEMA 8&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;CONCEPTOS RELACIONADOS: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;Guerra de los Treinta Años. Alteraciones monetarias, Corpus de Sangre, Paz de Westfalia, Tregua de los Doce Años, Unión de Armas, validos, arbitristas.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;PERSONAJES&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;: Conde Duque de Olivares, Felipe III, Felipe IV, Carlos II.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;FECHAS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;:  1609, 1618-1648, 1640, 1700.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-5117098639125647018?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/5117098639125647018/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/conceptos-de-los-temas-7-y-8.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5117098639125647018'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5117098639125647018'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/conceptos-de-los-temas-7-y-8.html' title='Conceptos de los temas 7 y 8'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-5180993589161395112</id><published>2012-01-26T20:44:00.000+01:00</published><updated>2012-01-26T01:28:14.490+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Películas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. La España del s.XVI'/><title type='text'>La Conjura de El Escorial</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;La conjura de El Escorial narra la noche del 31 de marzo de 1578 (lunes de Pascua) unos sicarios asesinan a sangre fría a &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_de_Escobedo" title="Juan de Escobedo"&gt;Juan de Escobedo&lt;/a&gt;. A partir de ahí se desarrollan una serie de investigaciones que van encaminadas a gente muy cercana de la Corte de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Felipe_II" title="Felipe II" class="mw-redirect"&gt;Felipe II&lt;/a&gt; sita en el &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Monasterio_de_El_Escorial" title="Monasterio de El Escorial"&gt;Monasterio de El Escorial&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Algunos de sus personajes ya los conoces, opina sobre la verosimilitud histórica&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src="http://www.youtube.com/embed/wvJnVYK6ZOc" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;Aquí tienes un enlace para &lt;a href="http://www.peliculasyonkis.com/pelicula/la-conjura-de-el-escorial-2008"&gt;ver  la película&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-5180993589161395112?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/5180993589161395112/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/02/la-conjura-del-escorial.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5180993589161395112'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5180993589161395112'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/02/la-conjura-del-escorial.html' title='La Conjura de El Escorial'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/wvJnVYK6ZOc/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4652396144883535052</id><published>2012-01-23T09:57:00.000+01:00</published><updated>2012-01-24T00:30:08.396+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gastronomía'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. La España del s.XVI'/><title type='text'>La Comida y la salud de los Tercios de Flandes</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jr0o2bUqI/AAAAAAAAB8Y/1yCXi1Jghu0/s1600-h/Bacalao-salado_105092.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 139px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jr0o2bUqI/AAAAAAAAB8Y/1yCXi1Jghu0/s200/Bacalao-salado_105092.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429348640346559138" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;La comida del soldado raso comprendía un kilo aproximado de pan o bizcocho, una libra de carne y media de pescado y una pinta de vino, más aceite y vinagre, lo que aportaba de 3300 a 3900 kilocalorías diarias. &lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jrUNe8RvI/AAAAAAAAB8Q/H_XOBtUXJXg/s1600-h/tercios+flandes.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 190px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jrUNe8RvI/AAAAAAAAB8Q/H_XOBtUXJXg/s400/tercios+flandes.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429348083244484338" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Hay que saber que el soldado se tenía que preparar su propia comida, aunque la preparación de algunos alimentos corría a cargo de cada uno de los camaradas en los fogones del campamento.&lt;/span&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; line-height: 150%; text-indent: 7px;font-family:georgia;"&gt;       &lt;span style="font-size:100%;"&gt;El envío de        tropas y dinero desde España a los Países Bajos por mar, se convirtió        después de 1568 en un asunto extremadamente riesgoso y como el         aprovisionamiento de los ejércitos europeos por tierra era primitivo, todo        lo que necesitaban los soldados se requisaba en el mismo lugar por donde        pasaban las tropas. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;       &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%; text-indent: 7px; font-family: georgia;"&gt;       &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jsFrrKTOI/AAAAAAAAB8g/d-AMvvP6lZY/s1600-h/arcabucero.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 237px; height: 320px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jsFrrKTOI/AAAAAAAAB8g/d-AMvvP6lZY/s400/arcabucero.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429348933162388706" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Acampaban        donde les venía en ganas, exigían de los pobladores que los alojaran y        alimentaran  gratis, de manera que resultaba tremendamente dificultoso a        las familias dar de comer a tanta gente cuando ellos mismos no tenían y        por otra parte, era difícil encontrar poblaciones que pudieran dar        satisfacción a la demanda de tan numerosas tropas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;              &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="font-family:georgia;"&gt;Se optó        entonces por llegar a Flandes, siempre por tierra, a través del Camino        Español, camino ya utilizado por comerciantes pero el que más se frecuentó        para el abastecimiento militar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;p  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Cada Tercio disponía de un médico, un cirujano y un boticario. Todas las compañías contaban con barbero para los primeros auxilios, y los heridos graves se trasladaban al hospital general, donde había enfermeros, médicos y cirujanos. Este hospital corría a cargo de los propios soldados mediante el llamado «real de limosna» (una cantidad que se les descontaba del sueldo), la venta de los efectos personales de los enfermos que fallecían sin hacer &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Testamento" title="Testamento"&gt;testamento&lt;/a&gt; o las &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Donaci%C3%B3n" title="Donación"&gt;donaciones&lt;/a&gt; que alguien hacía voluntariamente. Había aproximadamente un médico o cirujano por cada 2200 soldados, aunque los heridos podían llegar a ser tantos que desbordaran la capacidad de éstos. Lo cierto era que la mayoría de los soldados veteranos estaban cubiertos de cicatrices, y muchos acababan lisiados o mutilados sin ninguna compensación. Las amputaciones iban seguidas de la cauterización, y las curas de las heridas se hacían con maceraciones de vino o aguardiente y algunos ungüentos, pero eso no frenaba a veces la infección o las supuraciones, lo que acababa por degenerar en &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gangrena" title="Gangrena"&gt;gangrena&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="font-family: georgia;"&gt;Información tomada de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tercio"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;  y de &lt;a href="http://www.historiacocina.com/especiales/articulos/militar12.htm"&gt;Historiadores de la Cocina&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;object height="340" width="560"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/aByhX4E8Wrk&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/aByhX4E8Wrk&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="340" width="560"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;p style="font-family: georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4652396144883535052?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4652396144883535052/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/la-comida-y-la-salud-de-los-tercios-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4652396144883535052'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4652396144883535052'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/la-comida-y-la-salud-de-los-tercios-de.html' title='La Comida y la salud de los Tercios de Flandes'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jr0o2bUqI/AAAAAAAAB8Y/1yCXi1Jghu0/s72-c/Bacalao-salado_105092.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-8859294686765847918</id><published>2012-01-22T09:06:00.000+01:00</published><updated>2012-01-24T00:29:25.296+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Textos históricos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 2 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. La España del s.XVI'/><title type='text'>Texto de 1592</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_m6NRIzrgIeQ/SkzwMh609LI/AAAAAAAAAds/aDDxW4B71Y4/s1600-h/0000HWUD.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 273px; height: 400px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1dwcaKHHlI/AAAAAAAAB5o/qrO7f0mSKjE/s400/anno1592.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5428931509178801746" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En este documento del &lt;a href="http://pares.mcu.es/"&gt;Portal de Archivos Españoles&lt;/a&gt; (PARES), conservado en el Archivo General de Indias, se da licencia a Mateo García, vecino de &lt;a href="http://www.miajadas.es/opencms/opencms/miajadas/index.html"&gt;Miajadas&lt;/a&gt; (Cáceres), para viajar a Perú.&lt;br /&gt;Pulsa sobre la imagen para ampliarla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La transcripción del texto es la siguiente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Año de 1592 Número 450&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;em&gt;Mateo García, mozo soltero, como de 34 años de edad, vecino y natural de la Villa de Meajadas &lt;/em&gt;[Miajadas]&lt;em&gt;, hijo legítimo de Martín García y de Catalina Sánchez, nieto por línea paterna de Alonso Martín y de María García, y por la materna de Mateo García y de Leonor Sánchez, todos vecinos de la misma Villa, gente honrada, cristianos viejos, limpios de deudas.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Pasó a las Provincias del Perú por criado de Juan Paniagua, contenido en el número antecedente.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Realiza las siguientes actividades:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 102, 0);"&gt;Elabora el árbol genealógico de Mateo García.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 102, 0);"&gt;¿En qué puerto español embarcaría Mateo hacia Perú? Razona la respuesta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 102, 0);"&gt;¿Por qué crees que se especifica "hijo &lt;em&gt;&lt;strong&gt;legítimo&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;"?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 102, 0);"&gt;¿Qué encierra la expresión &lt;em&gt;&lt;strong&gt;"cristianos viejos"&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;? Explica la diferencia con "cristianos nuevos".&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Actividad tomada del&lt;a href="http://hojasdehistoria.blogspot.com/2009/07/un-miajadeno-viaja-peru.html"&gt; blog de HISTORIA&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8859294686765847918?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8859294686765847918/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/texto-de-1592.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8859294686765847918'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8859294686765847918'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/texto-de-1592.html' title='Texto de 1592'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1dwcaKHHlI/AAAAAAAAB5o/qrO7f0mSKjE/s72-c/anno1592.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-22472971586227525</id><published>2012-01-20T22:03:00.000+01:00</published><updated>2012-01-23T00:17:48.650+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Esquemas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. La España del s.XVI'/><title type='text'>Esquema España s.XVI</title><content type='html'>&lt;a title="View 06 España Siglo XVI, Esquema on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/7838942/06-Espana-Siglo-XVI-Esquema" style="margin: 12px auto 6px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;"&gt;06 España Siglo XVI, Esquema&lt;/a&gt; &lt;object id="doc_674270381057916" name="doc_674270381057916" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline-color: -moz-use-text-color; outline-style: none; outline-width: medium;" width="100%" height="500"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"&gt;  &lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;   &lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;   &lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;   &lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;   &lt;param name="FlashVars" value="document_id=7838942&amp;amp;access_key=key-gz50j9gvc1tjgqd75gc&amp;amp;page=1&amp;amp;viewMode=list"&gt;      &lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-22472971586227525?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/22472971586227525/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/esquema-espana-sxvi.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/22472971586227525'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/22472971586227525'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/esquema-espana-sxvi.html' title='Esquema España s.XVI'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-118161003129600461</id><published>2012-01-20T00:17:00.000+01:00</published><updated>2012-01-24T00:29:48.325+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. La España del s.XVI'/><title type='text'>1572, Un año en la vida del Rey</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color:#660000;"&gt;&lt;strong&gt;1572, Un año en la vida del Rey&lt;!--?xml:namespace prefix = o /--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(194,121,33);font-size:13;" &gt;FELIPE II&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color:black;"&gt; de España llegó a gobernar más de la mitad de Europa occidental, toda América al sur de río Grande, las islas Filipinas y otros territorios de Asia. Empezó a regir España, en nombre de su padre ausente Carlos V, en 1543, cuando contaba 16; más tarde, en 1554, se convirtió formalmente en el gobernador de media Italia y, mediante matrimonio, de Inglaterra; por último, en 1556 pasó a gobernar todas las posesiones de Carlos V, muerto en 1558, fuera de Alemania. Durante todos los años de su mandato, hasta su muerte en 1598, tuvo serios problemas con el gobierno que nunca pudo resolver. Por algo se quejó así, en un momento de desesperación: "Cierto, no se puede más. Y quien viere lo que hoy he pasado lo vería: estoy hecho mil pedazos. ¡Dios me dé fuerzas y paciencia!" &lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jhQGMziEI/AAAAAAAAB7g/DfGt9-rLDiA/s1600-h/felipe-ii.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429337017453611074" style="FLOAT: right; MARGIN: 0pt 0pt 10px 10px; WIDTH: 315px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 400px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jhQGMziEI/AAAAAAAAB7g/DfGt9-rLDiA/s400/felipe-ii.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;¿Por qué era difícil ser un rey? En este periodo de la historia, los reyes tenían muy poco poder: en Inglaterra acostumbraban (durante la guerra de las Rosas) a matar a sus reyes; en Francia, los magnates los controlaban; en Alemania, el emperador era un figurón. Desde temprana edad Felipe determinó tomarse muy en serio su trabajo de gobernante, y así salvar a su país de los problemas que otras naciones soportaban. Pero gobernar España no era una tarea fácil: "España" no era un estado unificado sino más bien una asociación de autonomías, cada una con sus propias leyes e instituciones; el país no tenía ejército permanente, ni marina; no tenía burocracia de Estado, ni tampoco un sistema de impuestos con vigencia en todo el territorio peninsular; y el rey heredó una hacienda en bancarrota. Felipe, por tanto, se enfrentaba a toda una serie de problemas que otros reyes de la época ni siquiera querían tocar, y gracias a la documentación del propio rey podemos penetrar un poco en aquel mundo de intrigas políticas, en el cual Felipe con razón se sentía bastante aislado. "No creo que haya fuerzas humanas", comentó alguna vez, "que basten a todo, cuánto más las mías que son muy flacas". Sus enemigos le llamaban absolutista e imperialista; él en cambio sólo se quejaba de las deficiencias de su poder. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;El año 1572 fue uno de los años clave de su reinado, un solo año de los 55 que gobernó en España; no fue de los peores ni tampoco de los mejores, pero escogiéndolo como año típico podemos observar en él los movimientos del rey y entender con más claridad el estilo de su actuación. Hacía dos años que Felipe estaba casado con su esposa Ana de Austria; fue el año en que empezó la etapa principal de la revuelta holandesa, y el año de la matanza de hugonotes de la noche de San Bartolomé. También fue el primer año que Felipe lo pasó entero en San Lorenzo de El Escorial. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:18;color:black;"&gt;EN SU DESPACHO&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(194,121,33);font-size:13;" &gt;NORMALMENTE&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt; el rey se levantaba temprano ("a buenísima hora", dice un embajador) y se encontraba ya con sus documentos antes de las ocho de la mañana. Una hora después, concedía algunas audiencias públicas; entonces iba a misa, y después de misa desayunaba en público (no en privado sino en una sala general del palacio), y volvía a conceder unas audiencias más después de desayunar. El resto del día lo dedicaba a trabajar con los papeles, o a otras obligaciones con su familia. Comía hacia la una, cenaba sobre las nueve, y procuraba acostarse a las once para poder dormir al menos siete horas. En Madrid normalmente tomaba sus alimentos solo, ya que los otros miembros de la familia tenían cada uno su propia casa; pero en El Escorial comía con su familia las veces que podía. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;En realidad, las horas no contaban en un régimen donde todo era trabajo. Frecuentemente invitaba a sus secretarios a comidas de trabajo: "Mañana os venid acá a comer, y me haréis relación", reza una nota a su secretario Mateo Vázquez. A menudo, él también se quedaba sin cenar y solamente tomaba un bocadillo en su mesa de trabajo. A veces trabajaba hasta después de las once, pero entonces tenía tanto sueño que casi no podía escribir. "Hasta ahora que son las once", escribió una noche a un ministro, "he estado esperando, y ya no puedo esperarle más, que ni tengo ojos en la cabeza". &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Su lugar normal de trabajo era su palacio, el Alcázar de Madrid; pero también a partir de 1572 empezó a trabajar en San Lorenzo de El Escorial, donde (informó su secretario) "se negociaba más en un día que en Madrid en cuatro", gracias a la tranquilidad de allí. Fue en el curso de esta primavera cuando Felipe puso en efecto su nueva orientación hacia la paz en los Países Bajos, enviando allí al duque de Medinaceli para buscar la posibilidad de soluciones. Pero a pesar de un horario tan lleno, el rey nunca dio preferencia a los negocios sobre las cuestiones familiares. En mayo, por ejemplo, pasó casi todo el tiempo en la compañía de la reina, pero por la noche volvía a sus papeles. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jhWfQXpoI/AAAAAAAAB7o/l21pzpy2mgk/s1600-h/genealogia2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429337127258662530" style="FLOAT: left; MARGIN: 0pt 10px 10px 0pt; WIDTH: 283px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 400px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jhWfQXpoI/AAAAAAAAB7o/l21pzpy2mgk/s400/genealogia2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;San Lorenzo fue el gran logro cultural de su reinado: empezó a construirlo en 1562, y residió en él parcialmente a partir de 1567; pero no fue hasta 1571 cuando pudo habitarlo por entero, y el edificio estuvo finalizado en 1586, año en que inauguró la iglesia. En contra de lo que generalmente se cree, durante los cálidos veranos no se encerraba en San Lorenzo. Pasó más tiempo de julio, agosto y septiembre de 1572, por ejemplo, en Madrid que en San Lorenzo; después pasó el mes de octubre en Madrid y en Aranjuez antes de volver por poco tiempo a San Lorenzo; a partir de noviembre se encontraba de nuevo en Madrid. Se movía constantemente. La leyenda de que se encerraba en Castilla y en El Escorial carece de fundamento. De hecho, fue el monarca más viajero de su tiempo. Había pasado 14 meses en Inglaterra y cinco largos años en los Países Bajos; su experiencia sobre Alemania se basaba en el año y tres meses que residió en ese país; navegó por el Mediterráneo y el Atlántico, estuvo dos años y cuatro meses en Portugal, y en total pasó tres años en Aragón. Dentro de la Corona de Castilla, conoció todas las provincias, e hizo dos visitas al reino de Navarra. Su movilidad disminuyó en los últimos diez años de su vida, pero a lo largo de los sesenta años anteriores, nunca paró. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:18;color:black;"&gt;LA "CORTE"&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(194,121,33);font-size:13;" &gt;EL CENTRO&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt; de su gobierno siempre estuvo en Madrid, pero los ministros de Felipe y los embajadores extranjeros a menudo habían de ir a San Lorenzo si deseaban ver al rey. Desde 1566 había tenido como uno de sus secretarios personales a Antonio Pérez. Precisamente a partir de 1572, Antonio empezó a jugar una parte más activa en los negocios del rey, y de esta manera empezaba a consolidar una carrera que habría de arruinar seis años más tarde como consecuencia del asesinato de otro secretario real, Escobedo. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Pero en 1572, esto estaba todavía muy lejano. Los principales consejeros del rey eran el príncipe de Éboli, Ruy Gómez, quien murió en julio de 1573; y el duque de Alba, que a la sazón comandaba las tropas en los Países Bajos, pero en quien el rey empezaba a perder confianza. El principal ministro de Felipe era el cardenal Espinosa, quien murió en septiembre de 1572, legando al rey los servicios de su secretario particular, el clérigo Mateo Vázquez. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;A pesar de que los secretarios y ministros aconsejaban al rey, y en muchos casos formulaban las decisiones políticas, era el rey quien formalmente mandaba. Siempre rodeado de sus papeles, a menudo se impacientaba con la poca eficiencia de quienes le servían. También criticaba las sesiones de las Cortes de Castilla donde, decía, era a menudo un caso de "muchas voces sin fundamento". &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Aunque comúnmente se dice que Felipe era un rey absoluto, el adjetivo casi no tiene significado, puesto que en ningún momento tuvo el arbitrio o el poder para hacerse absoluto. De ello se dio cuenta en el caso de Holanda. Los Países Bajos eran un estado totalmente independiente de España, pero Felipe era su rey; y ya a partir de 1566 habían existido diferencias importantes entre él y la nobleza neerlandesa, que empeoraron a causa del crecimiento del calvinismo. En abril de 1572 un grupo de calvinistas se apoderaron del puerto flamenco de Brill; comenzó así la fase más importante de la rebelión de los Países Bajos. España se vio absorbida implacablemente en el torbellino de un conflicto que devoraba sus limitados recursos y que duró casi 80 años. &lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jiGJE2-DI/AAAAAAAAB7w/YRbeWlJN7fg/s1600-h/FELIPE_II-full.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429337945938524210" style="FLOAT: right; MARGIN: 0pt 0pt 10px 10px; WIDTH: 385px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 400px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jiGJE2-DI/AAAAAAAAB7w/YRbeWlJN7fg/s400/FELIPE_II-full.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Pero no todo era negativo para Felipe en los primeros meses de 1572. Afortunadamente para él, un año antes había superado la amenaza del imperio Otomano y había conseguido la famosa victoria naval de Lepanto. Pero sabía que Lepanto había sido más una victoria de los italianos que de los españoles, aquellos habían construido la mayoría de los barcos y aportado la mayor parte de los soldados. El poder de España dependía enteramente de otros. Y en el caso de la revuelta de los Países Bajos, España confiaba por entero en la buena voluntad de Francia. Pero Francia había puesto ambiciones en los Países Bajos, y la nobleza francesa proponía ayudar a los rebeldes holandeses. No es raro pues que Felipe recibiera con gran alivio la eliminación de los dirigentes protestantes franceses en la masacre de San Bartolomé. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;El rey se encontraba gozoso. Sin embargo, su gozo ha causado congoja a los historiadores. "Tuve uno de los mayores contentamientos que he recibido en mi vida", escribía unos días más tarde. La opinión ampliamente divulgada es la de que el rey estuvo contento cuando supo de la muerte de tantos protestantes (murieron miles en las calles de París). En realidad, la verdadera razón de su "contentamiento" era la desaparición de la amenaza francesa sobre los Países Bajos. "Habría de confesar", le dijo al rey de Francia, quien era responsable de la matanza, "que debería a Vuestra Majestad mis Países Bajos de Flandes". &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jiOUmFjOI/AAAAAAAAB74/eAihUzrFIp8/s1600-h/Gobierno_austrias-full.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429338086469635298" style="FLOAT: left; MARGIN: 0pt 10px 10px 0pt; WIDTH: 400px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 275px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jiOUmFjOI/AAAAAAAAB74/eAihUzrFIp8/s400/Gobierno_austrias-full.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:18;color:black;"&gt;EL CATÓLICO&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(194,121,33);font-size:13;" &gt;¿ESTABA EL REY&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt; dominado por el fanatismo religioso? ¿Gozaba con la muerte de los protestantes? Los ingleses no tenían la idea de que Felipe era un enemigo religioso: nueve meses después de la matanza, los ingleses firmaban un tratado comercial con España. Incluso las acciones mismas de Felipe muestran que sus motivos principales fueron siempre políticos más que religiosos. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Felipe era, desde luego, profundamente católico. Fue un firme soporte de la Inquisición, como él subrayaba: "No podemos ni debemos consentir cosa que sea por alguna vía en desfavor del Santo Oficio, viendo cada día por la experiencia la necesidad que de él ay". Siempre respaldó sus acciones porque estaba convencido de que había salvado a España de los protestantes. Acudió a cuatro autos de fe durante su largo reinado, pero en ninguno de ellos presenció la quema de heréticos. Se oponía también a la tolerancia de los heréticos: "En cuanto a la libertad de conciencia, es evidente que ningún príncipe permite a sus súbditos otra religión que no sea la suya. Y así antes perdería todos mis dominios que consentir en ello". No estaba solo en esto: todos los demás gobernantes de Europa se oponían a la libertad de creencias. Sin embargo, al revés de Felipe, todos los estados aplicaban una represión feroz contra la pluralidad religiosa: en Inglaterra la gran persecución de católicos sólo estaba empezando en 1572, en Francia las matanzas eran cosa de cada día, después de 1572 en los Países Bajos murieron más oponentes religiosos a manos de los calvinistas rebeldes que en todo el reinado de Felipe bajo la Inquisición. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1l3Au-POLI/AAAAAAAAB8o/pAXd5m2aqOk/s1600-h/familia+de+Felipe+II.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429501680264624306" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 385px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1l3Au-POLI/AAAAAAAAB8o/pAXd5m2aqOk/s400/familia+de+Felipe+II.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Así pues, en 1572, Felipe se encontraba en cierto sentido en una encrucijada, en uno de sus momentos más gloriosos, pero con la incertidumbre de no saber cómo se desarrollarían los acontecimientos. El año anterior parecía haber sido de triunfos: Lepanto había llevado la paz al Mediterráneo, y en el Pacífico el explorador Legazpi acababa de fundar la ciudad de Manila en las Filipinas. En términos de religión, había tranquilidad: el protestantismo no había entrado en la península. Por otro lado, el caso de Bartolomé Carranza, el arzobispo de Toledo encarcelado por la Inquisición, estaba todavía muy a flor de piel: en 1572 se cumplían 13 años de arresto en su casa, y Felipe hacía los arreglos necesarios para permitirle que dejara España y fuera a Roma. A parte de la revuelta holandesa, no había otras guerras, y el tesoro todavía se encontraba en una situación razonable: la última bancarrota se había producido hacía 12 años, en 1560. En su despacho Felipe reflexionaba sobre sus asuntos y sólo veía problemas en el horizonte de los Países Bajos. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:18;color:black;"&gt;EN SU HOGAR&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jkgCAislI/AAAAAAAAB8I/7G0Nu2Qmsw4/s1600-h/Ana+de+Austria.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429340589741224530" style="FLOAT: right; MARGIN: 0pt 0pt 10px 10px; WIDTH: 255px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 336px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jkgCAislI/AAAAAAAAB8I/7G0Nu2Qmsw4/s400/Ana+de+Austria.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(194,121,33);font-size:13;" &gt;A NIVEL&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt; personal, 1572 fue uno de los años más felices de la vida de Felipe II. El rey se había ya casado tres veces cuando en 1570 contrajo matrimonio con su sobrina, veinte años más joven que él, Ana de Austria, hija de su hermana María. Su primera esposa había sido María, princesa de Portugal, que murió joven (1543-1545); su segunda esposa fue María Tudor, reina de Inglaterra (1554-1568); la tercera fue Isabel de Valois (1560-1568). Isabel era una adolescente de cabellos largos y negros, de ojos brillantes y llena de una vivacidad y energía inmensas, que compensaba con creces su falta de belleza natural. Le devolvió a Felipe la energía de su juventud. Tuvo dos hijas con ella: Isabel, que nació en 1566, y Catalina, que nació en 1567. Cuando todas ellas empezaban a formar parte de su vida, el rey perdió a Isabel, que murió en 1568. También fue este el año en que perdió a su único hijo, don Carlos, hijo de su primera esposa. Estas pérdidas pueden explicar una buena parte de su subsiguiente vida emocional. Buscó el consuelo, y lo encontró -hasta 1570- en sus dos pequeñas. También buscaba un hijo. Después de la pérdida de don Carlos, una de sus grandes tristezas era la ausencia de un heredero varón en quien poder depositar amor y confianza. Don Juan de Austria había dado muestras de ser poco serio, y el heredero final, Felipe (nacido en 1578) era un desengaño; sólo el archiduque Alberto llenaba las esperanzas, pero no se hallaba en la línea directa sucesoria. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Felipe aprendió a estructurar su trabajo y sus emociones alrededor de las mujeres, pero sobre todo alrededor de la única esposa que verdaderamente amó: Ana de Austria, con quien se casó en 1570. El carácter de Ana, la cuarta y última esposa del rey, era más apacible y coincidió más estrechamente con el carácter de Felipe. El matrimonio le aportó una tranquilidad que nunca antes había experimentado. Fue un enlace de enorme importancia política, porque consolidó la estabilidad de la posición española en Europa central e Italia, en una época en que España se enfrentaba al problema de los Países Bajos y también a la expansión de los otomanos en el Mediterráneo. Ana era además la única de sus esposas con quien Felipe podía conversar en su propia lengua, ya que ella hablaba español y alemán. En 1571 nació su primer hijo, Fernando. El trono tenía un heredero varón por fin, pero el infante murió prematuramente, en 1578.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jkV2rXGoI/AAAAAAAAB8A/hZAYnOD4_vk/s1600-h/hijas+de+felipe+II.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429340414900902530" style="FLOAT: left; MARGIN: 0pt 10px 10px 0pt; WIDTH: 400px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 365px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jkV2rXGoI/AAAAAAAAB8A/hZAYnOD4_vk/s400/hijas+de+felipe+II.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:18;color:black;"&gt;SUS HIJAS&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(194,121,33);font-size:13;" &gt;ANA&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt; nunca estuvo relegada a un papel secundario, siempre tuvo prioridad sobre todo lo demás en la vida del rey. A pesar de las separaciones por negocios, nunca en la década de los años 1570 se dio a los negocios preferencia sobre los asuntos de familia. El equilibrio justo entre el trabajo y los compromisos de familia era escrupulosamente observado por Felipe. En ningún momento abandonó el uno por el otro. Se respetaban las citas con ella. "Por tener concertado con la reyna de ir fuera," escribió a su secretario durante un julio sofocante, "no os llamo agora". Los dos con los hijos formaban una familia perfecta. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;El otro miembro importante que formaba parte del círculo familiar era la hermana de Felipe, Juana, quien había sido regente de España durante su ausencia en los años de 1554 a 1559. Cuando Felipe volvió a España en 1559, ella compró un grupo de casas en el centro de Madrid y dirigió la construcción de un pequeño palacio-convento que más tarde recibió el nombre de Las Descalzas Reales. Magníficamente decorado y amueblado, se convirtió en su casa y su retiro. Dedicó todas sus energías a ayudar a su hermano. Felipe a su vez desplegó todo su afecto sobre ella. Era la compañera inseparable de las reinas Isabel y Ana. En este año de 1572 cayó gravemente enferma, y no se recuperó nunca más. Su muerte temprana, en septiembre de 1573 a la edad de 38 años, fue un profundo golpe para el rey, quien se había apoyado en ella en busca de consejos y de afecto. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;En 1572 las hijas de Felipe tenían sólo cinco y seis años. Con el tiempo, y especialmente después de la prematura muerte de Ana en el año 1580, se convirtieron en el compromiso emocional más profundo del rey. La salida de la más joven, Catalina, de España en 1585, cuando se casó con el duque de Saboya, restó una parte importante de felicidad a la vida del rey. Su muerte intempestiva unos pocos años más tarde fue, en opinión de todos, el desencadenante directo de su propia muerte. Después de la salida de Catalina contó mucho con Isabel, iba a todas partes con ella, y hasta la empleó como su secretaria. No soportaba estar separado de ella, lo que fue la razón por la queella no se casó hasta después de la muerte del rey. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:black;"&gt;Henry Kamen, británico, es historiador, investigador del CSIC. Autor de la biografía de Felipe II "Felipe de España" (Ed. Siglo XXI). Ha sido número uno en las listas de libros más vendidos, de las que no ha salido en más de ocho meses.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Tomado de la &lt;a href="http://www.elmundo.es/magazine/num124/textos/felipe1.html"&gt;revista magazine de El Mundo&lt;/a&gt;, Que continua con su leyenda Negra &lt;a href="http://www.elmundo.es/magazine/num124/textos/felipe3.html"&gt;aquí &lt;/a&gt;, o &lt;a href="http://www.hisparticulos.hispagenda.com/?p=158"&gt;aquí&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-118161003129600461?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/118161003129600461/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/1572-un-ano-en-la-vida-del-rey.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/118161003129600461'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/118161003129600461'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/1572-un-ano-en-la-vida-del-rey.html' title='1572, Un año en la vida del Rey'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1jhQGMziEI/AAAAAAAAB7g/DfGt9-rLDiA/s72-c/felipe-ii.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-2812929305032558752</id><published>2012-01-17T09:04:00.002+01:00</published><updated>2012-01-24T00:32:35.008+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. La España del s.XVI'/><title type='text'>Los recursos de la monarquía de los Austria</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1Y6L3vWLFI/AAAAAAAAB5Q/Km2Xf_qynlQ/s1600-h/monedas.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 180px; height: 192px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1Y6L3vWLFI/AAAAAAAAB5Q/Km2Xf_qynlQ/s400/monedas.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5428590376457219154" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 0);font-size:180%;" &gt;Los recursos de la monarquía.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los monarcas necesitan ingentes cantidades de dinero para la aplicación de su política, el problema es conseguir dinero y ponerlo en el sitio correcto en el momento correcto.  &lt;a href="http://enciclopedia.us.es/index.php/Hacienda_de_los_Austrias"&gt;Austrias&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;Procedencia del dinero:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Patrimonio real.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Beneficios de las llegadas de oro y plata de América.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ingresos de la presión fiscal. (alcabala, millones, etc..) Era la  partida más importante.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1Y8h-PIM-I/AAAAAAAAB5Y/igqN-non-c4/s1600-h/coin.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 197px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1Y8h-PIM-I/AAAAAAAAB5Y/igqN-non-c4/s400/coin.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5428592955181511650" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Los impuestos eran de dos tipos: Directos e indirectos:&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Directos:&lt;/span&gt; los servicios, votados en las cortes.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 0);"&gt;Indirectos:&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 102, 0);"&gt;La alcabala&lt;/span&gt; un 5 /10% de las ventas. Encabezamiento de &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alcabala"&gt;Alcabalas&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;,&lt;/span&gt; recaudación por anticipado.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Felipe II, crea el servicio de &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Millones"&gt;millones&lt;/a&gt; (impuesto sobre artículos deprimera necesidad), encabezado por localidades.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 0);"&gt;Arredadores de impuestos: Asentistas y banqueros.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 0);"&gt;Asentistas: &lt;/span&gt;contrataban con el rey el pago de una cantidad en un lugar fijado, a cambio del cobro de impuestos de algún lugar.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0); font-weight: bold;"&gt;Banqueros&lt;/span&gt; alemanes los Fugger se hacen con los impuestos de la monarquía, desajustes entre lo pagado y los impuestos cobrados Bancarrotas de Felipe II.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/7838942/06-Espana-Siglo-XVI-Esquema"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-2812929305032558752?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/2812929305032558752/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/los-recursos-de-la-monarquia-de-los.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/2812929305032558752'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/2812929305032558752'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/los-recursos-de-la-monarquia-de-los.html' title='Los recursos de la monarquía de los Austria'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S1Y6L3vWLFI/AAAAAAAAB5Q/Km2Xf_qynlQ/s72-c/monedas.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-8658956079016054194</id><published>2012-01-17T00:06:00.000+01:00</published><updated>2012-01-19T00:39:45.304+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Textos históricos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. La España del s.XVI'/><title type='text'>La Revuelta de las Comunidades</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;La revuelta de las Comunidades tuvo un marcado carácter urbano y municipalista, con claro dominio del &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/contextos/6574.htm"&gt;patriciado hidalgo y letrado&lt;/a&gt;, en ciudades y villas como Toledo, Segovia, Avila, Salamanca, Cuenca, &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/contextos/6614.htm"&gt;Madrid&lt;/a&gt; y Guadalajara. La alta nobleza quedó, en principio, al margen de la revuelta para ponerse del lado del &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/personajes/5598.htm"&gt;Emperador&lt;/a&gt; en cuanto el tono antiseñorial del movimiento provocó las primeras alarmas entre sus miembros.&lt;br /&gt;Su programa aparece, ante todo, en los documentos y manifiestos de la Junta Santa de Avila constituida en septiembre de 1520, y su gran pretensión habría sido conseguir el apoyo efectivo de la reina &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/personajes/5671.htm"&gt;Juana&lt;/a&gt; retirada en &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/contextos/6609.htm"&gt;Tordesillas&lt;/a&gt; y cuya realeza plena reclaman los comuneros frente a los abusos de su hijo. Esta, sin duda, primera gran revuelta del siglo XVI (1520-1521) es una muestra del vigor de la postura particularista castellana frente al universalismo de la idea imperial de Carlos V y sus consejeros, quienes no consiguieron convencer en las Cortes de Santiago-La Coruña de los beneficios que para Castilla tendría la política carolina. Los comuneros defienden los privilegios y libertades del reino frente a la corte y al propio monarca, insistiendo en la necesidad de &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/contextos/6589.htm"&gt;gobernar&lt;/a&gt; Castilla conforme a sus primeros fueros particulares, con el concurso de sus naturales (indigenato) y con el consentimiento de sus cortes privativas.&lt;br /&gt;Sus caudillos más destacados fueron el regidor segoviano &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/personajes/6211.htm"&gt;Juan Bravo&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/personajes/2624.htm"&gt;Francisco Maldonado&lt;/a&gt;, de Salamanca, y &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/personajes/3570.htm"&gt;Juan Padilla&lt;/a&gt;, al frente de las milicias municipales de Toledo y quien asumió el mando de las fuerzas comuneras, convirtiéndose en el más importante jefe militar de los sublevados. El 23 de abril de 1521, los comuneros son derrotados por la caballería realista en Villalar; Padilla, Bravo y Maldonado serán ejecutados y sólo la ciudad de Toledo mantendrá viva durante algún tiempo la revuelta. En octubre de 1522, &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/personajes/5598.htm"&gt;Carlos I&lt;/a&gt; concede un Perdón General que pretendía recuperar definitivamente la paz en Castílla tras los "grandes movimientos y alteraciones que en ella ha habido y hubo en ausencia de mí, el Rey... a voz de comunidades".&lt;br /&gt;Mientras en Castilla se preparaba y desarrollaba la revuelta comunera, en Valencia y Mallorca se producían las Germanías, un movimiento quizá menos peligroso políticamente al no contar los agermanados con gran cohesión programática, pero que localmente supuso una enorme convulsión contra el poder señorial y la &lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/contextos/6579.htm"&gt;minoría de origen musulmán&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;"que después dél [Carlos 1] no pueda suceder muger ninguna en el&lt;br /&gt;reino; pero que no habiendo hijos, que puedan suceder hijos e hijas é de&lt;br /&gt;nietas siendo nascidos é bautizados en Castilla; (...) quel Rey no pueda&lt;br /&gt;poner Coregidor en ningun logar, sino que cada ciudad é villa elijan el&lt;br /&gt;primero dia del año tres personas de los hidalgos é otras tres de los&lt;br /&gt;labradores, é questos dos que escojeren sean alcaldes de cevil é criminal&lt;br /&gt;por tres años, (...) que los oficios de la casa Real se hayan de dar á&lt;br /&gt;personas que sean nascidos é bautizados en Castilla, (...), quel Rey no&lt;br /&gt;pueda sacar ni dar licencia para que se saque moneda ninguna del reino,&lt;br /&gt;ni pasta de oro ni de plata, é que en Castilla no pueda andar ni valer&lt;br /&gt;moneda ninguna de vellon sino fuere fúndida é marcada en el reino (...)&lt;br /&gt;Que cada é cuando alguno hubiere de suceder en el reino, antes que sea&lt;br /&gt;rescibido por Rey, (...) confiese que rescibe el reino con estas&lt;br /&gt;condiciones, (...)".&lt;br /&gt;Peticiones de los comuneros en la Junta Santa de Ávila, 1521&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; 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  &lt;td style="border-style: solid solid solid none; border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0pt 5.4pt; width: 216.1pt;" valign="top" width="288"&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/IvoBEZ5bmE8&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/IvoBEZ5bmE8&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8658956079016054194?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8658956079016054194/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/la-revuelta-de-las-comunidades.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8658956079016054194'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8658956079016054194'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/la-revuelta-de-las-comunidades.html' title='La Revuelta de las Comunidades'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4559733391034404802</id><published>2012-01-16T09:30:00.000+01:00</published><updated>2012-01-19T00:39:02.750+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. La España del s.XVI'/><title type='text'>LA España del s. XVI</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_833176"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/daniel2006/la-espaa-de-siglo-xvi-presentation" title="La España del siglo XVI"&gt;La España del siglo XVI&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=espaasigloxvi-1228911084366892-1&amp;amp;stripped_title=la-espaa-de-siglo-xvi-presentation"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=espaasigloxvi-1228911084366892-1&amp;amp;stripped_title=la-espaa-de-siglo-xvi-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;documents&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/daniel2006"&gt;Daniel Gómez Valle&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4559733391034404802?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4559733391034404802/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/la-espana-del-s-xvi.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4559733391034404802'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4559733391034404802'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/la-espana-del-s-xvi.html' title='LA España del s. XVI'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-5813863940116677544</id><published>2012-01-15T09:35:00.000+01:00</published><updated>2012-01-19T00:40:58.886+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. La España del s.XVI'/><title type='text'>Videos sobre la España del s.XVI</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px;height:520px;"&gt;&lt;object width="425" height="520"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/la-espana-del-s-xvi/425/520/default/false/std"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/la-espana-del-s-xvi/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" width="425" height="520" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/la-espana-del-s-xvi" target="_blank" style="background:transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif);float:right;margin:0;padding:0;outline:none;width:115px;height:35px;position:relative;top:-35px;"&gt;&lt;span style="display:none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-5813863940116677544?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/5813863940116677544/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/videos-sobre-la-espana-del-sxvi.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5813863940116677544'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5813863940116677544'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/videos-sobre-la-espana-del-sxvi.html' title='Videos sobre la España del s.XVI'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6181634556504302199</id><published>2012-01-14T22:26:00.001+01:00</published><updated>2012-01-15T22:46:27.324+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 2º Trimestre 2009-10'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mapas históricos'/><title type='text'>Comentario de mapa Histórico</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sx7FasnT7BI/AAAAAAAAByM/ViLKwG31Tgc/s1600-h/Comentario+mapa+historico.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 277px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sx7FasnT7BI/AAAAAAAAByM/ViLKwG31Tgc/s400/Comentario+mapa+historico.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412980864589229074" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Vamos a realizar el análisis de un mapa histórico. Para ello vamos a realizar una serie de pasos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; PRIMER PASO: delimitar el espacio físico representado. Para ello utilizando las referencias geográficas procederemos a describir el espacio geográfico que nos afecta.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sx7E-hZHdDI/AAAAAAAAByE/Iic2NnyzyWQ/s1600-h/Imagen1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 310px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sx7E-hZHdDI/AAAAAAAAByE/Iic2NnyzyWQ/s400/Imagen1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412980380540564530" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;SEGUNDO PASO: indicar el tiempo, procediendo a encuadrarlo en una secuencia temporal, periodo histórico.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;TERCER PASO: especificar los símbolos de la leyenda, concretando o matizando aspectos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;CUARTO PASO: analizar de forma general  los contenidos del mapa, como en una especie de resumen.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;QUINTO PASO: Desarrolar y matizar los aspectos previamente vistos en el mapa, vinculándolos a aquellos estudiados.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; Y ESTE ES EL MAPA EN CUESTIÓN: LA ÉPOCA DE LOS DESCUBRIMIENTOS&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6181634556504302199?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6181634556504302199/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/comentario-de-mapa-historico.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6181634556504302199'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6181634556504302199'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/comentario-de-mapa-historico.html' title='Comentario de mapa Histórico'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sx7FasnT7BI/AAAAAAAAByM/ViLKwG31Tgc/s72-c/Comentario+mapa+historico.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-7414896401216406122</id><published>2012-01-13T00:00:00.001+01:00</published><updated>2012-01-23T00:20:16.706+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Textos históricos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 2 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Comentario de Texto'/><title type='text'>Comentario Carta de Americo Vespucio</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Syq5DbtBkhI/AAAAAAAABzQ/4R1VmeQddKY/s1600-h/mapa2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 300px; height: 209px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Syq5DbtBkhI/AAAAAAAABzQ/4R1VmeQddKY/s400/mapa2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416344970493792786" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Syq4-04YDII/AAAAAAAABzI/wduq-FtEtUw/s1600-h/mapamundi.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 351px; height: 189px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Syq4-04YDII/AAAAAAAABzI/wduq-FtEtUw/s400/mapamundi.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416344891352943746" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;color:blue;"  &gt;El Nuevo Mundo&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;color:blue;"  &gt;, Carta de Américo Vespucio a Lorenzo Pedro de Médicis.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;"Allí conocimos que aquella tierra no era isla sino continente, porque se extiende en larguísimas playas que la circundan y de infinitos habitantes estaba repleta. Y descubrimos en aquella mucha gente y pueblos y toda generación de animales silvestres, los cuales no se encuentran en nuestros países, y muchos otros nunca vistos por nosotros y a los cuales sería largo referirse uno a uno. ... La tierra de aquellos países es muy fértil y amena y con muchas colinas, montes e infinitos valles y abundante de grandísimos ríos y de salutíferas fuentes ricas en aguas y dilatadísimas selvas densas e impenetrables y copiosamente llenas de toda generación de fieras. Árboles grandes arraigan allí sin cultivador, de los cuales, muchos frutos son deleitables al gusto y útiles a los humanos cuerpos, otros verdaderamente al contrario: y ningún fruto es allí semejante a los nuestros. &lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Syq47NM7Y1I/AAAAAAAABzA/qakoXn-uRaA/s1600-h/mapamundi2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 348px; height: 200px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Syq47NM7Y1I/AAAAAAAABzA/qakoXn-uRaA/s400/mapamundi2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416344829162120018" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Se producen allí innumerables especies de yerbas y raíces, de las cuales hacen pan y óptimas viandas. Y tienen muchas simientes absolutamente distintas a las nuestras. Ninguna especie de metal allí se encuentra, excepto oro, el cual en aquellos países abunda, aunque nada de ellos hemos traído nosotros en esta nuestra primera navegación. Y de esto nos dieron noticia los habitantes, los cuales nos afirmaban que allá tierra adentro había grandísima abundancia de oro, no siendo entre ellos estimado en nada ni tenido en aprecio. Abundan las perlas, como otras veces te he escrito".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Realiza el Comentario de este texto de Americo Vespucio, puedes encontrar información y el texto en este &lt;a href="http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/Literaturadelaconquista/AmericoVespucio.asp"&gt;enlace&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;a href="http://www.historiacocina.com/viajeros/articulos/americo.htm"&gt;Otra visión sobre el viaje&lt;/a&gt; de Americo Vespucio, y lo que encontró&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-7414896401216406122?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/7414896401216406122/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/comentario-carta-de-americo-vespucio.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7414896401216406122'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7414896401216406122'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/comentario-carta-de-americo-vespucio.html' title='Comentario Carta de Americo Vespucio'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Syq5DbtBkhI/AAAAAAAABzQ/4R1VmeQddKY/s72-c/mapa2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1457192969771143898</id><published>2012-01-12T01:28:00.001+01:00</published><updated>2012-01-12T01:30:01.325+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 2 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Esquema de la Unidad 6</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;font-size:85%;&amp;quot;;"&gt; El esquema del tema 6 debe ajustarse a los siguientes puntos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;6. Expansión ultramarina y creación del imperio colonial (siglos XVI y XVII)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-Descubrimiento y conquista. La polémica de los «justos títulos».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-La colonización americana.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-Gobierno y administración.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-Impacto de América en España y Europa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1457192969771143898?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1457192969771143898/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2012/01/esquema-de-la-unidad-6.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1457192969771143898'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1457192969771143898'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2012/01/esquema-de-la-unidad-6.html' title='Esquema de la Unidad 6'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-3959100011283854859</id><published>2012-01-12T00:25:00.000+01:00</published><updated>2012-01-12T01:24:17.298+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>¿Llegaron los Chinos a América antes que Colón? Los viajes de Zheng He</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyrBcqZavgI/AAAAAAAABzo/fZNXrRA7_jA/s1600-h/1421-chinazhengheship.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 253px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyrBcqZavgI/AAAAAAAABzo/fZNXrRA7_jA/s400/1421-chinazhengheship.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416354200027840002" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyrBVYJGsTI/AAAAAAAABzg/1l_ZN6bcZkU/s1600-h/america-china.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 391px; height: 314px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyrBVYJGsTI/AAAAAAAABzg/1l_ZN6bcZkU/s400/america-china.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416354074868494642" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Al hablar de grandes exploradores del océano siempre nos vienen a la mente nombres occidentales pero, no por ello en oriente olvidaron explorar el mundo. &lt;a href="http://www.nationalgeographic.com.es/articulo.jsp?id=422611"&gt;Zheng He&lt;/a&gt; fue un aventurero, navegante y explorador chino que nada tiene que envidiar a los almirantes europeos descubridores de “nuevos mundos” y similares. Este gran marino, nacido en 1371, se atrevió a navegar por el Océano Occidental, para los chinos de la época, refiriéndose al Índico. Con una gigantesca flota de cientos de naves, algunas con más de cien metros de eslora, exploró el sudeste asiático, Indonesia, la India, llegó a Persia y Arabia, pisó Egipto y, como tan increíble viaje no le parecía gran cosa, pues nada… ¡llegó al sur de África! &lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ahora bien, aquí viene la polémica, se sabe que hizo muchos viajes, pero no se conoce con exactitud su número y sus rutas. Ayer, &lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2006/01/13/ciencia/1137180628.html"&gt;El Mundo&lt;/a&gt;, se hizo eco de la reciente publicación en &lt;em&gt;&lt;a href="http://www.economist.com/books/displaystory.cfm?story_id=5381851"&gt;The Economist&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; de un artículo acerca de un misterioso mapa. Se trata de una representación del mundo que data de 1763, pero parece ser una copia de un mapa mucho más antiguo, supuestamente de 1418. Se muestran en ese pedazo de papel de bambú, al parecer, las aventuras de Zheng He, una gesta digna de ser recordada. Las crónicas cuentan, con gran asombro, las maravillas que aquel navegante contempló en su viaje alrededor del mundo y en nuevas tierras… Sí, no es un error, se dice que circunnavegó el planeta y que llegó a América siete décadas antes que Colón. &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyrBQXba0PI/AAAAAAAABzY/acCuJXPX1kM/s1600-h/chenghotreasureboat.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 261px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyrBQXba0PI/AAAAAAAABzY/acCuJXPX1kM/s400/chenghotreasureboat.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416353988777529586" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;El problema es que, por desgracia, muchas de las narraciones no se pueden fijar con exactitud en el espacio geográfico y, el nuevo mapa aparecido hace poco, tampoco aclara nada porque, no se puede descartar que en su elaboración se hayan empleado datos posteriores a la época de Zheng. Muchos expertos creen que es auténtico, así que, ¿habrá que “destronar” a Colón como “descubridor” de América? Es un decir, porque, en el terreno de las leyendas, en el que también se mueve Zheng, los fenicios, romanos y vikingos, llegaron antes… ¡Y si no que se lo cuenten a &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Leif_Eriksson"&gt;Leif Ericson&lt;/a&gt;, hijo de &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Erik_the_Red"&gt;Erik el Rojo&lt;/a&gt;, que llegó a Norteamérica alrededor del año 1000! &lt;a href="http://alpoma.net/carto/?p=76"&gt;tomado de ...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;Más sobre &lt;a href="http://www.cabovolo.com/2009/07/zheng-he-y-la-flota-del-tesoro.html"&gt;Zheng He&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Wikipedia&lt;span style="font-size:100%;"&gt;: &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Zheng_He"&gt;Zheng He&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;China celebra el centenario de este &lt;a href="http://spanish.peopledaily.com.cn/32001/49817/index.html"&gt;navegante&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pzFq0Ivwz9g&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/pzFq0Ivwz9g&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="344" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/fft-w-QIA9E&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/fft-w-QIA9E&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="344" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-3959100011283854859?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/3959100011283854859/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/llegaron-los-chinos-america-antes-que.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/3959100011283854859'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/3959100011283854859'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/llegaron-los-chinos-america-antes-que.html' title='¿Llegaron los Chinos a América antes que Colón? Los viajes de Zheng He'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyrBcqZavgI/AAAAAAAABzo/fZNXrRA7_jA/s72-c/1421-chinazhengheship.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6339017801810960929</id><published>2012-01-11T16:58:00.001+01:00</published><updated>2012-01-12T01:25:13.798+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gastronomía'/><title type='text'>Alimentos venidos del nuevo mundo</title><content type='html'>&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 51);font-family:Tahoma;" &gt;Patata, tomate, chocolate y maíz&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 51);font-family:Tahoma;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5SM4_VeVI/AAAAAAAABz4/byk0wboSqPU/s1600-h/62-patata.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5SM4_VeVI/AAAAAAAABz4/byk0wboSqPU/s400/62-patata.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417357783183227218" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 51);font-family:Tahoma;" &gt;¿Qué productos americanos han sido, y son, los principales protagonistas de la alimentación europea? Sin duda, y por este orden: patata, tomate, chocolate y maíz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.historiacocina.com/monograficos/patata.htm"&gt;La patata&lt;/a&gt;, originaria del Perú, llegó a Europa de tapadillo y como planta decorativa. La verdad es que se transportó deshidratada por lo que su aspecto no era muy agradable. En principio nadie imaginó que debajo de aquellas flores inmaculadas se escondía lo que terminaría con la hambruna de los europeos. En Inglaterra sus flores llegaron a equipararse a las orquídeas, y muchas flamantes novias dieron el SÍ con un ramo de patatas, bueno de flores de patata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En España también fueron admiradas sus flores, pero sin llegar a los altares. Se cuenta que hacia 1580 se las dieron a probar a Felipe II como algo exótico. Le debieron gustar tanto que sugirió que se cultivaran en Borgoña e Italia, un poco lejos de la península. No obstante, Galicia debió hacer oídos sordos a la real recomendación porque pronto comenzaron sus cultivos, primero como alimento porcino y enseguida, partida en cachos, para los humanos; de ahí el nombre de cachelos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aún así, la patata como alimento carecía de prestigio; se decía que producía la lepra, otros le achacaban vergonzantes impotencias y los más exagerados sostenían que era &lt;a href="http://www.historiacocina.com/historia/articulos/patataveneno.htm"&gt;un tubérculo venenoso &lt;/a&gt;empleado por las princesas incas para deshacerse de los maridos. Solamente Santa Teresa se atrevió a recetarlas como remedio estomacal. En el siglo XVII, las gentes prefirieron pasar hambre antes que comer patatas, o como decían ciertas coplas de la época: me muero voluntarioso para no morirme de hambre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir de 1770 y gracias a los esfuerzos de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Antoine_Parmentier"&gt;Parmentier&lt;/a&gt;, la patata se convierte en lo que hoy es.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En cuanto al tomate, aunque dicen que su origen está en Perú, la verdad es que se domesticó y desarrolló en México. Muy pronto entra en España por el puerto de Sevilla y, al igual que la patata, se considera planta decorativa. El médico Monardes, publica en 1565 un tratado acerca de las cosas que se traen de las Indias Occidentales, entre ellas está el tomate y explica su cultivo, pero como planta ornamental. Al tomate se le reconocían sus cualidades estéticas pero se le negaban las dietéticas. Aseguraban que era indigesto, venenoso, que producía convulsiones y ácido úrico y, si todo esto no era suficiente, se añadía que su posesión acarreaba un sin fin de desgracias y sinsabores. &lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5QyIJ_xWI/AAAAAAAABzw/3VsREYOvaZw/s1600-h/1.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 353px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5QyIJ_xWI/AAAAAAAABzw/3VsREYOvaZw/s400/1.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417356223886378338" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 51);font-family:Tahoma;" &gt;&lt;br /&gt;Se llegó a decir que el simple aceite en que hubiera sido frito, aplicado a las sienes, pasaba como droga a la sangre, causando un sueño artificial del mayor riesgo y, en otros casos, generaba una especie de angina de pecho diagnosticada por muchos médicos como cardiopatía tomatiana. Pocos años después de los escritos de Monardes, Francisco Hernandez, médico de Felipe II, escribiría, no sin cierta confusión, que el tomate aliviaba las irritaciones de garganta, oído y del aparato digestivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los primeros datos de su consumo los encontramos en Nápoles en 1560, y de ahí pasó a Génova y después a Niza. Hacia el año 1.600, reinando Felipe III, el cocinero real Montiño en su libro Arte de comer, no dice nada del tomate. La primera referencia escrita, como alimento, que aparece en España se debe al libro de cocina de los frailes capuchinos, en el mil setecientos y pico, poco antes de la llegada de Carlos III. Este rey, durante su estancia napolitana, no sólo había degustado el tomate sino que sentía por él verdadera pasión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chocolate y cacao&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hablar aquí, en estas tierras, de la historia y excelencias del chocolate y cacao, se me hace bastante inútil y petulante. Es como loar al buen Dios en un convento. Eso sí, voy a comentar algo sobre su impacto en el Viejo Mundo.&lt;br /&gt;Se sabe que lo conoció Colón en su cuarto viaje, pero fue Cortés quien informó al Emperador de su uso y consumo. Como era de rigor en la época, el chocolate se cristianiza de inmediato sustituyendo el voluptuoso picante por el inocuo azúcar, y su éxito fue rotundo. Éxito que se aprovechó para gravar el cacao con grandes cargas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5Sc0bdBCI/AAAAAAAAB0A/n6g5D0ef2ao/s1600-h/cacao001.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 302px; height: 342px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5Sc0bdBCI/AAAAAAAAB0A/n6g5D0ef2ao/s400/cacao001.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417358056836891682" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 51);font-family:Tahoma;" &gt;Dada su composición cristiana, en los conventos los frailes ingerían hasta doce tazas al día, y eso entre horas. En las iglesias, las elegantes damas se hacían traer por sus doncellas jícaras de chocolate que degustaban durante el sermón, costumbre que la tímida oposición eclesiástica no conseguía erradicar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Sorbona puso el grito en el cielo ante el liberalismo hispano-eclesiástico, y la teología interfirió con el chocolate. La gran pregunta fue si éste rompía o no el ayuno. Llevado el asunto ante el Papa Clemente VII, al cual los españoles habían regalado de antemano 24 bellísimas tazas de chocolate, éste, haciendo uso de la diplomacia vaticana, prefirió no decantarse. Finalmente como era un líquido, no se discutió más.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El chocolate llegará a Francia en 1616, con la boda de Ana de Austria y Luis XIII, poco después a Inglaterra y Alemania. En Austria, un tal Kramer abrió una chocolatería pública, nada extraordinario dado que este tipo de establecimientos ya existían en toda Europa, a no ser porque junto al chocolate ofrecía a los clientes la oportunidad de leer el periódico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Francia, cuando la boda de Luis XIV en 1682, el periódico Le Mercure de France alabó entusiasmado la gran chocolatada nupcial y la afición se hizo general. Siete años más tarde, la marquesa de Sevigné, dadas sus aficiones literarias, escribió que la marquesa De &lt;st1:personname productid="la Croux" st="on"&gt;la Croux&lt;/st1:personname&gt; había dado a luz un niño negro por haber tomado mucho chocolate durante el embarazo. Felizmente el susto que provocó entre las elegantes damas de la época, pronto se disipó al comprobar el parecido del bebé con un esclavo negro de la marquesa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con la llegada de los Borbones, el uso del chocolate se incrementó. Sabemos que Carlos III siempre iba con su famosa chocolatera panzuda, de la que bebía entre horas. En contra de Felipe V hay que señalar, entre otras muchas cosas, que vendió la fórmula de fabricación del chocolate, oficialmente secreta hasta entonces, reservándose España únicamente el monopolio del cacao (1728).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Vainilla y maíz&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al hablar del chocolate no podemos pasar por alto a la reina de las especias mejicanas: la vainilla (vainilla planifolia o thilxochitl). Unida al cacao daba, y da, un delicioso aroma, aroma que el Viejo Mundo apreció de inmediato.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El primero en describirla fue el médico toledano Francisco Hernández. De ella se aprovechó todo, tanto en cocina como en farmacia. La ingestión de sus granos o una simple infusión con pequeños troncos, bien enteros o convertidos en polvo, proporcionaban a los caballeros una fuerte sensualidad. Se cuenta que Madame du Barry, cuya fama de actriz y cortesana andaban a la zaga, suministraba a sus amantes grandes cantidades de estas infusiones para despertarles la libido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En cuanto &lt;a href="http://www.historiacocina.com/historia/articulos/maizeuropa.htm"&gt;al maíz&lt;/a&gt;, todos conocemos su importancia en la alimentación americana. Al igual que el trigo, debió ser manipulado genéticamente en la alta antigüedad, dado que para su cultivo se precisa la intervención del hombre para desprender sus simientes. Pero contrariamente al trigo es un cereal mucho más generoso: seco sirve para el pan, cuando es tierno, de verdura, y fermentado, de bebida.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5SnS3Wl3I/AAAAAAAAB0I/1pLEiN4M9wk/s1600-h/Maiz.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 238px; height: 400px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5SnS3Wl3I/AAAAAAAAB0I/1pLEiN4M9wk/s400/Maiz.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417358236805666674" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 51);font-family:Tahoma;" &gt;El maíz hizo muy pronto su presentación en sociedad: el 16 de octubre de 1492, Colón lo recoge en su diario con el nombre de panizo y, sin embargo, en el tercer viaje lo llama maíz, palabra tomada de la voz taína mahiz o mays. Los primeros cronistas lo llamaron “pan de los indios” y “pan de las Indias”, buscando su equivalente en el Viejo Mundo. Este afán por la búsqueda de un sucedáneo, ha planteado, durante siglos, el dilema de sí el maíz es netamente americano o, por el contrario, ya era conocido, aunque no aprovechado, en Asia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los defensores del origen asiático son los famosos botánicos Anderson y Stonor protagonistas del hallazgo de cierto tipo de maíz primitivo en la provincia india de Asam, cerca del Tibet. Como aval de este descubrimiento estos profesores aportaron escritos antiguos, entre ellos los de Plinio (s. I), en los cuales describe un grano que nace en caña y se cubre de hojas, y tiene como remate unos cabellos largos y finos; y aunque Plinio le da el nombre de milio, nada tiene que ver con la descripción del mijo. También añadieron a su teoría el largo y diverso elenco de nombres con los que se conoce el maíz: grano turco, blé de Guinée, milho de Guine, grano de Arabia, grano sirio....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En contra de este hipotético origen la mayoría de los investigadores no dudan de su origen americano, y aseguran que el maíz fue traído a España, de donde pasó a Francia, Alemania e Italia. Por su parte, los portugueses lo llevaron a Guinea y Asia en el s. XVI. ¿Porqué se conoce como grano turco?. Seguramente se debe a los venecianos y a su comercio con el Imperio otomano. Tradicionalmente se sabía que las tierras sirias y libanesas eran óptimas para el cultivo de los cereales, y en aquella época dependían de los turcos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por su parte el Veneto carece de tierras de cultivo, por lo que debieron entregar la semilla para ser cultivada, reservándose los venecianos el comercio, y de este comercio sí hay abundante documentación. Y todo este trasiego de semillas, cultivo y comercio comienza 28 años después de que Colón lo describiera en su diario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Café y caña de azúcar&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y ahora voy a referirme a dos productos, que si bien sus orígenes pertenecen al Viejo Mundo, hoy en día, casi son representativos de América: café y caña de azúcar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los orígenes del café se pierden en misteriosas leyendas. La atribuida a los cristianos se debe a un tal Fausto Naironi, profesor de caldeo y asirio en &lt;st1:personname productid="la Roma" st="on"&gt;la Roma&lt;/st1:personname&gt; del s. XVII, que describió por primera vez el café. Contaba que a mediados del s. XV, un pastor etíope se quejó a unos monjes porque no podía dormir debido a que su rebaño no dejaba de saltar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los monjes supusieron que los animales habían comido algo extraño y se hicieron conducir al lugar en donde había pastado el rebaño. Tomaron una muestra de los frutos de unos arbustos y, llegados al convento, la ingirieron: el resultado fue la pérdida del sueño.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En vista de lo cual, los avispados monjes cuando oraban por la noche tomaban estos frutos cocidos en agua para combatir la somnolencia. La otra versión, la árabe, mantiene al pastor pero, naturalmente, obvia a los monjes, y lo sitúa en &lt;st1:personname productid="la Meca. Tambi￩n" st="on"&gt;la Meca. También&lt;/st1:personname&gt; existe otra versión árabe mucho más rocambolesca, en donde se mezclan el amor, el castigo y la recompensa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La verdad es que desde tiempos inmemorables se bebía la infusión de café, tanto en Abisinia como en Etiopía, y desde allí probablemente pasó a Arabia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La contrahistoria, o la historia más moderna, se debe a dos alemanes: Straimberg y Strüz, el primero estudioso del Antiguo Testamento y el segundo, médico. Esta historia, y no digo leyenda porque ignoro hasta qué punto puede ser cierta, se remonta a muchos siglos atrás de las anteriores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ambos afirman que la infusión de café ya se conocía en tiempos de la reina de Saba –1.000 años a.C.- y que es ella, seguramente, quien introduce el cultivo en Oriente medio durante su convivencia con Salomón. Asimismo aseguran, después de un exhaustivo estudio de los cuatro libros escritos por Salomón, que la exaltación y la mística del Cantar de los cantares, se debe al gran consumo de café.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Volviendo a la realidad constada, todos conocemos cómo los holandeses traen las primeras plantas de café, poco después los franceses y, por último, todo quien pudo hasta convertir a Iberoamérica en el primer productor, ya que representa, en la actualidad, más de las tres partes de la producción mundial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con la caña de azúcar sucede algo parecido. Mientras que en China e India se cultivaba y se usaba como edulcorante desde tiempos remotos, en el mundo mediterráneo, aunque se conocía y en algunos lugares crecía espontánea, su consumo sólo se comprendía en medicina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el s. IX los árabes refinan el azúcar y llega a Europa por dos conductos: Venecia y los árabes de España. Con las Cruzadas se vulgarizó su uso, y eso que no llegaron a conocer el ron. Colón llevó la caña de azúcar a Santo Domingo y Cortés a México. A partir de 1553, el azúcar que se consumía en España se importaba de México.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El nombre de azúcar lo recogimos del árabe sukhar, porque lo que los griegos llamaba sáccaron (sacarina) era un compuesto de miel y agua, o higos, o dátiles con agua.&lt;a href="http://www.tendencias21.net/historia/Historia-y-contrahistoria-de-la-alimentacion_a7.html"&gt;&lt;span style="font-size:7.5pt;"&gt; Tomado de.... &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Tahoma;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style="font-family:Tahoma;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="display: none;font-family:Tahoma;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="display: none;font-family:Tahoma;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Tahoma;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6339017801810960929?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6339017801810960929/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/normal-0-21-false-false-false.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6339017801810960929'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6339017801810960929'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/normal-0-21-false-false-false.html' title='Alimentos venidos del nuevo mundo'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5SM4_VeVI/AAAAAAAABz4/byk0wboSqPU/s72-c/62-patata.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-8477531602187310730</id><published>2012-01-10T00:22:00.000+01:00</published><updated>2012-01-10T00:30:38.015+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 2 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Los Justos Títulos, polémica para el debate</title><content type='html'>&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,Geneva,Sans-serif,sans-serif;font-size:180%;"  &gt;¿Qué  Derecho tenía  la Monarquía Castellana a hacerse con el dominio y la propiedad de las nuevas tierras?&lt;/span&gt;                 &lt;p  align="justify" style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;¿Cómo determinar los precisos derechos de la Corona sobre las tierras descubiertas.? Es decir, &lt;b style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;¿ qué  derechos de soberanía se podían invocar sobre las nuevas tierras para incorporarlas a la Corona Castellana?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                 &lt;p  align="justify" style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Todo esto supuso en la época un serio conflicto &lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;q&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;ue además se complicaba  con la existencia de rivalidades políticas entre el reino de Castilla y el vecino reino de Portugal y por la competencia marítima entre ambas potencias, que llevaron a diversos acuerdos  entre ambos países:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:130%;"  &gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyGJcoZgFJI/AAAAAAAAByk/AgyI-nLRwv4/s1600-h/americanos.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px; height: 298px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyGJcoZgFJI/AAAAAAAAByk/AgyI-nLRwv4/s400/americanos.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5413759352049767570" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;table id="Table1"  width="48%" border="1" cellpadding="1" cellspacing="3" style="font-family:verdana;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="21%"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Año&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                                         &lt;/td&gt;                                         &lt;td width="78%"&gt;                                             &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Tratado&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                                         &lt;/td&gt;                                     &lt;/tr&gt;                                     &lt;tr&gt;                                         &lt;td width="21%"&gt;                                             &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;1479&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                                         &lt;/td&gt;                                         &lt;td width="78%"&gt;                                             &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://www.gabrielbernat.es/espana/titulos/html/jtt.html#alcocobas"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 0, 102);"&gt;Tratado de Alcoçobas o Paces de Toledo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                                         &lt;/td&gt;                                     &lt;/tr&gt;                                     &lt;tr&gt;                                         &lt;td width="21%"&gt;                                             &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;1493&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                                         &lt;/td&gt;                                         &lt;td width="78%"&gt;                                             &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://www.gabrielbernat.es/espana/titulos/html/jtt.html#alejandrinas"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 0, 102);"&gt;Bulas Alejandrinas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                                         &lt;/td&gt;                                     &lt;/tr&gt;                                     &lt;tr&gt;                                         &lt;td width="21%"&gt;                                             &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;1506&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                                         &lt;/td&gt;                                         &lt;td width="78%"&gt;                                             &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://www.gabrielbernat.es/espana/titulos/html/jtt.html#tordesillas"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 0, 102);"&gt;Tratado de Tordesillas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                                         &lt;/td&gt;                                     &lt;/tr&gt;                                     &lt;tr&gt;                                         &lt;td width="21%" height="19"&gt;                                             &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;1529&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                                         &lt;/td&gt;                                         &lt;td width="78%"&gt;                                             &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://www.gabrielbernat.es/espana/titulos/html/jtt.html#zaragoza"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 0, 102);"&gt;Tratado de Zaragoza&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-family:verdana;font-size:130%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,Geneva,Sans-serif,sans-serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;¿Cuál era la condición jurídica de los habitantes  de las Indias?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,Geneva,Sans-serif,sans-serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:130%;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;p style="font-family: verdana;" align="justify"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyIXMuUyCtI/AAAAAAAABys/SIp8u4qpHqg/s1600-h/america.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 239px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyIXMuUyCtI/AAAAAAAABys/SIp8u4qpHqg/s400/america.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5413915209413823186" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Vinculado  con lo anterior, una vez determinados los títulos de la anexión de las Indias a la Corona,  había que &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);font-size:130%;" &gt;&lt;b&gt;esclarecer las razones  morales sobre la situación jurídica de los naturales de esas tierras. Y sobre las políticas que el estado español les aplicará en lo futuro&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);font-size:130%;" &gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                 &lt;p  align="justify" style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Desde la llegada de Colón a las Indias esta fue una cuestión de la mayor importancia. &lt;a href="http://www.gabrielbernat.es/espana/titulos/html/jtp.html"&gt;Averigua más sobre ello&lt;/a&gt;,  o &lt;a href="http://wapedia.mobi/es/Conquista_de_Am%C3%A9rica?t=5.#6."&gt;otra visión sobre el tema&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.genocidioamericano.com.ar/"&gt;¿ genocidio americano?&lt;/a&gt;. Y a partir de ahí organiza  un informe  defendiendo o  atacando  la actuación desarrollada por la monarquía española, en función de lo que  consideras más adecuado.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8477531602187310730?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8477531602187310730/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/los-justos-titulos-polemica-para-el.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8477531602187310730'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8477531602187310730'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/los-justos-titulos-polemica-para-el.html' title='Los Justos Títulos, polémica para el debate'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SyGJcoZgFJI/AAAAAAAAByk/AgyI-nLRwv4/s72-c/americanos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6036178847629396825</id><published>2012-01-09T00:01:00.000+01:00</published><updated>2012-01-09T00:02:48.382+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 2 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conceptos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAEU (Selectividad)'/><title type='text'>Conceptos del Tema 6</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0); font-weight: bold;"&gt;TEMA 6 - &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 0);"&gt;CONCEPTOS RELACIONADOS &lt;/span&gt;- Cacique, Compañía de Jesús, Criollos, Casa de Contratación, Encomienda (modelo americano), Mita,  , Quinto Real, Tratado de Tordesillas, Bula InterCaetera, virreinato, Audiencia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0); font-weight: bold;"&gt;PERSONAJES:&lt;/span&gt; Cristobal Colón, Hernán Cortés, Francisco Pizarro.  Fernando de Magallanes, Juan Sebastián Elcano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 0);"&gt;FECHAS &lt;/span&gt;- 1492, 1494, 1519-1520, 1522, 1532-1533.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6036178847629396825?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6036178847629396825/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/conceptos-del-tema-6.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6036178847629396825'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6036178847629396825'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/conceptos-del-tema-6.html' title='Conceptos del Tema 6'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-7023302066526141921</id><published>2012-01-08T01:33:00.000+01:00</published><updated>2012-01-08T23:59:33.241+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>Pueblos Prehispanos</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px;height:521px;"&gt;&lt;object height="521" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/pueblos-prehispanos/425/521/0x4c83d4/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/pueblos-prehispanos/425/521/0x4c83d4/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="521" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/pueblos-prehispanos" target="_blank" style="background:transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif);float:right;margin:0;padding:0;outline:none;width:115px;height:35px;position:relative;top:-35px;"&gt;&lt;span style="display:none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-7023302066526141921?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/7023302066526141921/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/pueblos-prehispanos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7023302066526141921'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7023302066526141921'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/pueblos-prehispanos.html' title='Pueblos Prehispanos'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4929926467259171607</id><published>2012-01-07T17:40:00.000+01:00</published><updated>2012-01-08T23:58:56.959+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gastronomía'/><title type='text'>Las Especias en la comida del s. XV</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:verdana;font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5U2PdAWUI/AAAAAAAAB0Q/_T4kb_z_N-k/s1600-h/pimienta.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 268px; height: 336px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5U2PdAWUI/AAAAAAAAB0Q/_T4kb_z_N-k/s400/pimienta.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417360692611144002" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;link style="font-family: verdana;" rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CENCARN%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:browserlevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;  &lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal  {mso-style-parent:"";  margin:0pt;  margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:12.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1  {size:612.0pt 792.0pt;  margin:70.85pt 85.05pt 70.85pt 85.05pt;  mso-header-margin:36.0pt;  mso-footer-margin:36.0pt;  mso-paper-source:0;} div.Section1  {page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tabla normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0pt 5.4pt 0pt 5.4pt;  mso-para-margin:0pt;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:10.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-ansi-language:#0400;  mso-fareast-language:#0400;  mso-bidi-language:#0400;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p  style="font-family: verdana;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;La palabra &lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;pimienta&lt;/span&gt; procede del latín pigmentum, cuyo significado es colorante de materia orgánica y los romanos la empezaron a utilizar en Egipto como droga afrodisíaca en primer lugar y posteriormente como condimento, es curioso leer textos latinos que hablan del calor que produce y la sensación de voluptuosidad que da al cuerpo esta especia. También en la edad media se habla como estimulante sexual de éste grano, hay una historia de como la monja doña Garoza le prepara al arcipreste Juan Ruiz alimentos y como el ya conoce como conforta y calienta el cuerpo el pequeño grano de la pimienta, contado en su elogío de las duennas chicas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="font-family: verdana;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="font-family: verdana;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="font-family: verdana;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;   Pero fue en la época bizantina cuando cobró especial importancia esta semilla importada por los alejandrinos a éste país, los cuales la comercializaron con los venecianos y fue en el año 1.222 cuando la pimienta estuvo a punto de cambiar la historia del Mediterráneo cuando el dogo Pietro Zanni propuso a los venecianos trasladar la capitalidad a Constantinopla, en aquella época en poder de los cruzados, para poder monopolizar el comercio de la pimienta, la propuesta fue denegada en votación por un sólo voto. ¿Como habría sido la historia si ese voto se hubiera decantado por trasladar la capital a Turquía?, curiosidades como estas nos hacen meditar sobre la precariedad de nuestra civilización.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="font-family: verdana;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="text-align: center; font-family: verdana;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5Vglc__NI/AAAAAAAAB0o/Y-COl_YhAik/s1600-h/canela.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 355px; height: 283px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5Vglc__NI/AAAAAAAAB0o/Y-COl_YhAik/s400/canela.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417361420071206098" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;La canela&lt;/span&gt; fue otro producto básico en el comercio, se sabe que entró en Europa por Alejandría, nudo clave en la ruta del comercio con oriente, se utilizaba para varios usos, en la Biblia se habla de Esther que se enamoró del rey Asuero y que la utilizaba como cosmético, también era usada para perfumar el vino y como no, también, y hasta la actualidad, como un elemento importante y casi indispensable de la repostería.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: center; font-family: verdana;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center; font-family: verdana;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: center; font-family: verdana;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;La canela fue usada, chupando sus palitos o en infusión como estimulante y como afrodisíaco, todas las especias tuvieron esa finalidad y no fue hasta algo más tarde cuando la dio a conocer en polvo Bizancio.  Los Templarios la utilizaban para casi todo los alimentos, para condimentar el pescado, la carne, todo.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: center; font-family: verdana;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center; font-family: verdana;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style=" text-align: center;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5VDIQl5fI/AAAAAAAAB0Y/1mVjYrtdAUI/s1600-h/jengibre.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 282px; height: 325px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5VDIQl5fI/AAAAAAAAB0Y/1mVjYrtdAUI/s400/jengibre.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417360914018330098" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;El jengibre&lt;/span&gt; se consumía en polvo y es un ingrediente esencial en la elaboración del pan de especias bizantino, pero su uso más peculiar fue en Venecia y en la Borgoña se utilizaba para curar a las gentes de estómago frío, historia esta hilarante para mi por como se hacía: A los duques de Borgoña después de comer les entraban frialdad de estómago y temblor de piernas y entonces para remediarlo tomaban más de un litro de vino hirviendo con jengibre con lo que se recomponían y sonrosaban, suponemos que también quedarían tirados en el suelo borrachos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style=" text-align: center;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center; font-family: verdana;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: center; font-family: verdana;font-family:arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;   También se usó el vinagre de jengibre para aliñar las ensaladas y para, mezclado con agua, como refresco al final de las cabalgadas, en realidad como tónico.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: center; font-family: verdana;font-family:arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center; font-family: verdana;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: center; font-family: verdana;font-family:arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5VI0KfeCI/AAAAAAAAB0g/pDskCDjNI8o/s1600-h/clavo.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 198px; height: 198px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5VI0KfeCI/AAAAAAAAB0g/pDskCDjNI8o/s400/clavo.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417361011703248930" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:130%;" &gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;El clavo&lt;/span&gt; procedente de la isla de Java fue usado  en principio como medicina, de hecho aún hoy se usa para curar orzuelos y sabañones y también para preparar escabeches junto con el laurel y como condimento para las carnes, recuerdo los estofados de mi madre condimentados con esta especia, con nuez moscada y con ramitas de canela como algo delicioso.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: center; font-family: verdana;font-family:arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center; font-family: verdana;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="font-family: verdana; text-align: center;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5WHfc_JII/AAAAAAAAB04/aj0DNAOeStc/s1600-h/nuez_moscada.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 300px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5WHfc_JII/AAAAAAAAB04/aj0DNAOeStc/s320/nuez_moscada.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417362088475436162" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;La nuez moscada&lt;/span&gt;, fruto del árbol muscata, se utilizaba en los monasterios budistas para aromatizar el agua fresca. Tuvo gran éxito en Bizancio, en la cocina de Toscana y en la Roma del renacimiento. El Cesar Valentino la usaba sin cesar molida pidiéndola a Venecia con correos y dejando oro para los nuevos pedidos, se cuenta que este hombre murió en Navarra y su gran herida darían nombre al aroma moscado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="font-family: arial; text-align: center;font-family:verdana;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style=";font-family:arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;a href="http://www.historiacocina.com/historia/articulos/especias.html"&gt;( tomado de...)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="font-family: arial; text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10pt;"  &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4929926467259171607?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4929926467259171607/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/las-especias-en-la-comida-del-s-xv.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4929926467259171607'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4929926467259171607'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/las-especias-en-la-comida-del-s-xv.html' title='Las Especias en la comida del s. XV'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5U2PdAWUI/AAAAAAAAB0Q/_T4kb_z_N-k/s72-c/pimienta.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4952898136201305544</id><published>2011-12-24T15:52:00.002+01:00</published><updated>2011-12-24T15:53:04.926+01:00</updated><title type='text'>Feliz Navidad</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 153); font-weight: bold; font-family:georgia;font-size:180%;"  &gt;Felices Fiestas os deseo a todos con mucha Felicidad, Amor y deseo de vivir en Paz&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-hmNBoU-SXQ4/TvXeYK4559I/AAAAAAAAC2A/uuVBQotENuU/s1600/melos.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 645px; height: 499px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-hmNBoU-SXQ4/TvXeYK4559I/AAAAAAAAC2A/uuVBQotENuU/s400/melos.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5689698211073746898" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4952898136201305544?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4952898136201305544/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/12/feliz-navidad_24.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4952898136201305544'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4952898136201305544'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/12/feliz-navidad_24.html' title='Feliz Navidad'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-hmNBoU-SXQ4/TvXeYK4559I/AAAAAAAAC2A/uuVBQotENuU/s72-c/melos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-3555201770060677264</id><published>2011-12-15T00:03:00.000+01:00</published><updated>2011-12-15T00:02:10.835+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><title type='text'>Tema 6: Expansión ultramarina y creación del Imperio Colonial</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_2851850"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/Carbonario/tema-6-expansin-ultramarina-2851850" title="Tema 6 - expansión ultramarina"&gt;Tema 6 - expansión ultramarina&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=2851850&amp;amp;stripped_title=tema-6-expansin-ultramarina-2851850"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=2851850&amp;amp;stripped_title=tema-6-expansin-ultramarina-2851850" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;documents&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/Carbonario"&gt;Oscar González&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-3555201770060677264?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/3555201770060677264/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/tema-6-expansion-ultramarina-y-creacion.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/3555201770060677264'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/3555201770060677264'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/01/tema-6-expansion-ultramarina-y-creacion.html' title='Tema 6: Expansión ultramarina y creación del Imperio Colonial'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6604267957579678750</id><published>2011-12-14T00:01:00.000+01:00</published><updated>2011-12-15T00:01:09.918+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>Mapas y  Portulanos</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SxWlmmd2vXI/AAAAAAAABx8/s9WTNM2WDok/s1600/1456_Pere-Rosell.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 217px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SxWlmmd2vXI/AAAAAAAABx8/s9WTNM2WDok/s400/1456_Pere-Rosell.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410412609934900594" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;Las cartas portulanas o portulanos&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los portulanos o cartas portuláneas son un tipo de mapa que aparece en el s. XIII y adquieren su máxima difusión en los s. XIV y XV si bien se continuaron utilizando hasta bien entrada la Edad Moderna. Estos mapas facilitaron la aplicación práctica de la brújula.&lt;br /&gt;Características&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* utilizan como base una retícula basada en los rumbos o derrotas de la rosa de los vientos.&lt;br /&gt;* son mapas con una escala gráfica llamada &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tronco_de_leguas"&gt;tronco de leguas&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Clases de portulanos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;    Las cartas naúticas puras, que se atienen únicamente a las lineas de costa y litoral; especialmente del Mar Mediterráneo y el Mar Negro.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;    Las naútico-geográficas que representan con igual detalle la superficie terrestre y la marina llegando, en ocasiones, a representar todo el mapa del mundo. De este tipo destacan las llamadas cartas catalanas por el idioma en el que están los topónimos y las leyendas que proceden de los talleres de Palma de Mallorca. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Procedencia:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagrow distingue tres grupos de cartas portuláneas en función de su procedencia:&lt;br /&gt;&lt;ul style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;&lt;li&gt;Cartas portuláneas italianas&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Su producción se inicia a mediados del s. XIII con la llamada Carta Pisana (conservada en la Biblioteca Nacional de París) y le siguen, ya en el siglo siguiente, la Carta de Carignano (desaparecida del archivo nacional de Florencia), la obra del genovés Pedro Vesconte, la de Francisco Pizigano, y las de Beccario Canepa y los hermanos Benincasa, naturales de Ancona.&lt;br /&gt;&lt;ul style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;&lt;li&gt;Cartografía mallorquina&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;El Mediterráneo. Atalas de Abraham Cresques. 1375&lt;br /&gt;El Mediterráneo. Atalas de Abraham Cresques. 1375&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SxWjiC2WyNI/AAAAAAAABx0/Ishv1GP5-ZQ/s1600/Imagen1.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 271px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SxWjiC2WyNI/AAAAAAAABx0/Ishv1GP5-ZQ/s400/Imagen1.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410410332631255250" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los talleres mallorquinos desarrollan por primera vez las cartas naútico-geográficas manteniendo un estilo homogeneo en la representación de algunos accidentes del terreno. Algunos autores incluso defienden que el origen de toda la cartografía portulana está en las escuelas mallorquinas; pero sea como sea, estos talleres fueron los que llegaron a un mayor grado de perfección y conformaron un estilo que influiría en toda la cartografía. Tanto los cartógrafos italianos como los portugueses encontrarían en ellos un modelo a imitar; hasta tal punto fue su reconocimiento que cuando el infante D. Enrique el Navegante decide desarrollar cartas portulanas acude a Palma de Mallorca en busca de un maestro y contrata al judío Jafuda Cresques.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La obra cumbre de toda la producción mallorquina es el Atlas de Abraham Cresques, de 1375, conservado en la Biblioteca Nacional de París. Este mapa fue confeccionado a petición del infante D. Juan, hijo de Pedro IV de Aragón, deseoso de una fiel representación del mundo. El Atlas consta de 12 hojas sobre tablas (69 cm por 49 cm) unidas con pergamino y dobladas en forma de biombo en las que resulta sorprendente la fiel representación de Asia desde el Mar Negro hasta Catay en la que se tiene en cuenta la información de Marco Polo, Jordanus y otros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el s. XIV destaca la obra de Guillermo Soler que cultiva tanto la cartografía naútica como la naútica-geográfica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al s. XV corresponde la carta de Gabriel Valseca, conservada en la Biblioteca Central de Barcelona, con una primorosa ejecución y animados detalles.&lt;br /&gt;&lt;ul style="color: rgb(0, 0, 153); font-weight: bold;"&gt;&lt;li&gt;Cartografía portuguesa&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Esta cartografía, desarrollada a imagen y semejanza de la mallorquina, añade únicamente la inclusión de las líneas de los trópicos y el ecuador sobre la araña formada por las derrotas.&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.canalsocial.net/GER/ficha_GER.asp?id=8506&amp;amp;cat=historia"&gt;( Basado en ...)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://butronmaker.blogspot.com/"&gt;Portulanos s.XVI y XVII&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://valdeperrillos.com/books/cartografia-historia-mapas-antiguos/cartografia-para-navegantes-portulanos"&gt;Historia de la Cartografía&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/rEig730eJmc&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/rEig730eJmc&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="344" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6604267957579678750?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6604267957579678750/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/mapas-y-portulanos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6604267957579678750'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6604267957579678750'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/mapas-y-portulanos.html' title='Mapas y  Portulanos'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SxWlmmd2vXI/AAAAAAAABx8/s9WTNM2WDok/s72-c/1456_Pere-Rosell.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6600187895488386417</id><published>2011-12-10T01:06:00.000+01:00</published><updated>2011-12-15T00:36:10.201+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Expansión ultramarina .America'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>Vídeos sobre el descubrimiento americano y América</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px;height:520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/descubrimiento-y-poblamiento-de-americano/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/descubrimiento-y-poblamiento-de-americano/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/descubrimiento-y-poblamiento-de-americano" target="_blank" style="background:transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif);float:right;margin:0;padding:0;outline:none;width:115px;height:35px;position:relative;top:-35px;"&gt;&lt;span style="display:none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6600187895488386417?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6600187895488386417/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/videos-sobre-el-descubrimiento.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6600187895488386417'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6600187895488386417'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/12/videos-sobre-el-descubrimiento.html' title='Vídeos sobre el descubrimiento americano y América'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6228513551615326333</id><published>2011-12-09T00:51:00.000+01:00</published><updated>2011-12-15T00:36:26.975+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Esquemas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Esquema de la Unidad 5</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt;5. Los Reyes Católicos: la construcción del Estado Moderno&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt;-Unión dinástica: la integración de las Coronas de Castilla y Aragón.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt;-La conquista de Granada y la incorporación de Navarra.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt;-Política internacional.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt;-Organización política: instituciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6228513551615326333?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6228513551615326333/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/12/esquema-de-la-unidad-5.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6228513551615326333'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6228513551615326333'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/12/esquema-de-la-unidad-5.html' title='Esquema de la Unidad 5'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-7781759335163887738</id><published>2011-12-07T00:48:00.001+01:00</published><updated>2011-12-07T12:05:04.819+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Esquemas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Reyes Católicos'/><title type='text'>Trabajo con el esquemas  y mapa sobre lo el tema  RRCC</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sw8kAacC-EI/AAAAAAAABvw/Ua51RALAfR0/s1600/mapa-europa-reyes-catolicos.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 319px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sw8kAacC-EI/AAAAAAAABvw/Ua51RALAfR0/s400/mapa-europa-reyes-catolicos.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408581267010811970" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Desarrolla todos aquellos aspectos que puedas en relación con el mapa, para ello puedes usar la información del mismo mapa y la que aparece en los esquemas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sw8is14eVPI/AAAAAAAABvo/6SXsBrInep0/s1600/esquema-de-los-reyes-catolicos-ii.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 283px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sw8is14eVPI/AAAAAAAABvo/6SXsBrInep0/s400/esquema-de-los-reyes-catolicos-ii.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408579831268791538" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Este es un completo esquema &lt;a href="http://historiadoreshistericos.wordpress.com/2008/11/22/material-adicional-para-estudiar-reyes-catolicos/"&gt;tomado de....&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cronología de los&lt;a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/07/Trastamara.gif"&gt; Trastámara&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-7781759335163887738?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/7781759335163887738/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/esquemas-y-mapsa-sobre-lo-el-tema-rrcc.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7781759335163887738'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7781759335163887738'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/esquemas-y-mapsa-sobre-lo-el-tema-rrcc.html' title='Trabajo con el esquemas  y mapa sobre lo el tema  RRCC'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sw8kAacC-EI/AAAAAAAABvw/Ua51RALAfR0/s72-c/mapa-europa-reyes-catolicos.gif' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1468420874046930504</id><published>2011-12-06T12:09:00.001+01:00</published><updated>2011-12-09T11:17:21.676+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conceptos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Reyes Católicos'/><title type='text'>Conceptos tema 5</title><content type='html'>Algunos de los conceptos  tienen la  respuesta en vuestro libro, otros puedes investigar sobre ellos, pero asegurate  de que no los copias tal cual de Internet, pues entonces no serán dados por válidos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;TEMA 5 - CONCEPTOS RELACIONADOS&lt;/b&gt; - hermandades, mayorazgo, Consejo de Castilla, Inquisición, Regalía, Sentencia arbitral de Guadalupe, Leyes de Toro, Tratado de Alcaçovas-Toledo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;PERSONAJES&lt;/b&gt; - Cardenal Cisneros, Torquemada, Gonzalo Fernández de Córdoba, Reyes Católicos, Juana la Beltraneja, Juana la Loca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;FECHAS&lt;/b&gt; - 1469, 149&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1468420874046930504?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1468420874046930504/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/12/conceptos-tema-5.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1468420874046930504'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1468420874046930504'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/12/conceptos-tema-5.html' title='Conceptos tema 5'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-8639842165352846125</id><published>2011-12-02T09:12:00.000+01:00</published><updated>2011-12-05T02:04:32.951+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2009-10'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Reyes Católicos'/><title type='text'>La Inquisición española</title><content type='html'>&lt;span&gt;&lt;b&gt;&lt;p&gt;Inquisición española &lt;/p&gt; &lt;/b&gt;&lt;p&gt;Diferente también de la Inquisición medieval, la Inquisición española se fundó con aprobación papal en 1478, a propuesta del rey Fernando V y la reina Isabel I. Esta Inquisición se iba a ocupar del problema de los llamados marranos, los judíos que por coerción o por &lt;span class="autolink"&gt;presión&lt;/span&gt; social se habían convertido al cristianismo; después de 1502 centró su atención en los conversos del mismo tipo del &lt;span class="autolink"&gt;Islam&lt;/span&gt;, y en la década de 1520 a los sospechosos de apoyar las &lt;span class="autolink"&gt;tesis&lt;/span&gt; del protestantismo. A los pocos años de la fundación de la Inquisición, el papado renunció en la práctica a su &lt;span class="autolink"&gt;supervisión&lt;/span&gt; en favor de los soberanos españoles. De esta forma la Inquisición española se convirtió en un instrumento en manos del Estado más que de la Iglesia, aunque los eclesiásticos, y de forma destacada los dominicos, actuaran siempre como sus funcionarios.&lt;/p&gt; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;La Inquisición española estuvo dirigida por el Consejo de la Suprema Inquisición, pero sus procedimientos fueron similares a los de su réplica medieval. Con el tiempo se convirtió en un tema popular, en especial en las zonas protestantes, por su crueldad y oscurantismo, aunque sus &lt;span class="autolink"&gt;métodos&lt;/span&gt; fueran parecidos a los de &lt;a href="http://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtml" id="autolink" class="autolink"&gt;instituciones&lt;/a&gt; similares en otros países católicos romanos y protestantes de &lt;span class="autolink"&gt;Europa&lt;/span&gt;. Sin embargo, su superior &lt;span class="autolink"&gt;organización&lt;/span&gt; y la consistencia del apoyo que recibía de los monarcas españoles, descollando Felipe II, hicieron que tuviera un mayor impacto en la &lt;span class="autolink"&gt;religión&lt;/span&gt;, la &lt;span class="autolink"&gt;política&lt;/span&gt; o la &lt;span class="autolink"&gt;cultura&lt;/span&gt; que las instituciones paralelas de otros países. Esta &lt;span class="autolink"&gt;eficacia&lt;/span&gt; y el apoyo político permitieron a &lt;/span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tom%C3%A1s_de_Torquemada"&gt;&lt;span style="color: rgb(128, 0, 0);"&gt;Tomás de Torquemada&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tom%C3%A1s_de_Torquemada"&gt;,&lt;/a&gt; el primero y más notable gran inquisidor, ejecutar por miles a supuestos herejes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;span&gt;El gran inquisidor y su tribunal tenían jurisdicción sobre los tribunales locales de virreinatos como México y Perú, donde estuvieron más ocupados con la hechicería que con la herejía. El emperador Carlos V introdujo la Inquisición en los Países Bajos en 1522, pero no consiguió acabar con el protestantismo. Se estableció en Sicilia en 1517, aunque no lo pudo hacer en Nápoles y Milán. Los historiadores han señalado que muchos territorios protestantes tenían instituciones tan represivas como la Inquisición española, por ejemplo el consistorio de Ginebra en tiempos del reformador francés &lt;/span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Calvino"&gt;&lt;span style="color: rgb(128, 0, 0);"&gt;Juan Calvino&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Calvino"&gt;.&lt;/a&gt; La Inquisición quedó al fin suprimida en España en 1843, tras un primer intento, fallido, de los liberales en las Cortes de Cádiz, en 1812.  &lt;a href="http://www.monografias.com/trabajos12/hminqui/hminqui.shtml#espa%C3%B1"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Para saber más está tomado de..&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="350" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://tu.tv/tutvweb.swf?kpt=aHR0cDovL3d3dy50dS50di92aWRlb3Njb2RpL2wvYS9sYS1pbnF1c2ljaW9uLWVzcGFub2xhLmZsdg==&amp;amp;xtp=61483"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://tu.tv/tutvweb.swf?kpt=aHR0cDovL3d3dy50dS50di92aWRlb3Njb2RpL2wvYS9sYS1pbnF1c2ljaW9uLWVzcGFub2xhLmZsdg==&amp;amp;xtp=61483" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="350" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tu.tv/"&gt;&lt;img src="http://www.tu.tv/img/tranparente.gif" alt="Videos tu.tv" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tras la ver el documental, consideras qué es objetiva la información que da o lo  ves  siguiendo la línea de la Leyenda Negra creada  sobre España. Opina.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8639842165352846125?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8639842165352846125/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-inquisicion-espanola.html#comment-form' title='6 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8639842165352846125'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8639842165352846125'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-inquisicion-espanola.html' title='La Inquisición española'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-674718501724878095</id><published>2011-11-30T01:44:00.000+01:00</published><updated>2011-11-30T01:05:38.574+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Reyes Católicos'/><title type='text'>Videos sobre los Reyes Católicos y su época</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; height: 521px;"&gt;&lt;object height="521" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/reyes-catolicos/425/521/0x4c83d4/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/reyes-catolicos/425/521/0x4c83d4/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="521" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/reyes-catolicos" target="_blank" style="margin: 0pt; padding: 0pt; background: transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif) repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; float: right; outline-color: -moz-use-text-color; outline-style: none; outline-width: medium; width: 115px; height: 35px; position: relative; top: -35px;"&gt;&lt;span style="display: none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-674718501724878095?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/674718501724878095/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/videos-sobre-los-reyes-catolicos-y-su.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/674718501724878095'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/674718501724878095'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/videos-sobre-los-reyes-catolicos-y-su.html' title='Videos sobre los Reyes Católicos y su época'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-2848160495475656562</id><published>2011-11-30T00:58:00.002+01:00</published><updated>2011-11-30T01:02:40.600+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conceptos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3 . La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>Conceptos tema 3 y 4</title><content type='html'>&lt;iframe src="https://docs.google.com/document/pub?id=1keaXFkS3oEEj5vdPfvDNSKK5aWidDx0QHGbvMdsp8jI&amp;amp;embedded=true"&gt;&lt;/iframe&gt; O este&lt;a href="https://docs.google.com/document/pub?id=1keaXFkS3oEEj5vdPfvDNSKK5aWidDx0QHGbvMdsp8jI"&gt; enlace &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src="https://docs.google.com/document/pub?id=1H6gRgmeyG7et2OMjvYsbyeA9kpXo2XMHwWgtEVSkVxc&amp;amp;embedded=true"&gt;&lt;/iframe&gt; También en el &lt;a href="https://docs.google.com/document/pub?id=1H6gRgmeyG7et2OMjvYsbyeA9kpXo2XMHwWgtEVSkVxc"&gt;enlace&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-2848160495475656562?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/2848160495475656562/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/11/conceptos-tema-3-y-4.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/2848160495475656562'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/2848160495475656562'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/11/conceptos-tema-3-y-4.html' title='Conceptos tema 3 y 4'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-7587372455101071156</id><published>2011-11-29T00:07:00.000+01:00</published><updated>2011-11-29T00:07:00.357+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2009-10'/><title type='text'>Época de crisis, época de cambios</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXernSpVkI/AAAAAAAABtw/g_sT-dY08S8/s1600/imprenta_historia.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 387px; height: 400px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXernSpVkI/AAAAAAAABtw/g_sT-dY08S8/s400/imprenta_historia.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405971768591078978" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;El final de la Edad Media supone el final de diversos aspectos que alcanzaron su máximo desarrollo en la sociedad feudal, como consecuencias de la crisis hay cambios que afectan a :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;la evolución política, previa al desarrollo de la monarquía autoritaria&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Instituciones&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La evolución económica, de hecho el capitalismo incicial parte de aquí&lt;/li&gt;&lt;li&gt;la evolución social con todo el desarrollo  de ese sector del pueblo llano que se llamará burguesía&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cambios de mentalidades que suponen el final del Románico y el Gótico, para dar paso a un nuevo estilo que será el Renacimiento.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXexVfOHRI/AAAAAAAABt4/K3ooBixWHU0/s1600/brujula.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 250px; height: 320px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXexVfOHRI/AAAAAAAABt4/K3ooBixWHU0/s400/brujula.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405971866891197714" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Con ello va un cambio más profundo, que es el desarrollo de una sociedad que abandona determinados aspectos teocentricos, aumentando la importancia de lo laico en la sociedad&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cambios tecnológicos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cambios culturales&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cambios científicos&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cambios literarios.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Y de esos cambios va el tema , que consiste en investigar sobre ello, y organizar  una fundamentada presentación, que incluya los cambios, las posibles consecuencias y alguna imagen que acompañe, puedes trabajar en parejas&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-7587372455101071156?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/7587372455101071156/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/epoca-de-crisis-epoca-de-cambios.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7587372455101071156'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7587372455101071156'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/epoca-de-crisis-epoca-de-cambios.html' title='Época de crisis, época de cambios'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXernSpVkI/AAAAAAAABtw/g_sT-dY08S8/s72-c/imprenta_historia.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-3230588550365092573</id><published>2011-11-28T23:45:00.001+01:00</published><updated>2011-11-28T23:45:54.005+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Esquemas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAEU (Selectividad)'/><title type='text'>Esquema de la Unidad 4</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;4. La  Baja Edad Media. La crisis de los siglos XIV y XV&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-Organización política e instituciones de gobierno.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-Crisis demográfica, económica y política.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-La expansión de la Corona de Aragón en el Mediterráneo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"&gt;-Las rutas atlánticas: castellanos y portugueses. Las islas Canarias.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-3230588550365092573?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/3230588550365092573/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/11/esquema-de-la-unidad-4.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/3230588550365092573'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/3230588550365092573'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/11/esquema-de-la-unidad-4.html' title='Esquema de la Unidad 4'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-2880859425107451173</id><published>2011-11-28T00:01:00.000+01:00</published><updated>2011-11-27T22:52:57.126+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Reyes Católicos'/><title type='text'>Los Reyes Católicos</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_976522"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/landa/los-reyes-catlicos-y-descubrimiento-de-amrica" title="Los Reyes CatóLicos Y Descubrimiento De AméRica"&gt;Los Reyes CatóLicos Y Descubrimiento De AméRica&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=los-reyes-catlicos-y-descubrimiento-de-amrica-1233487500928538-3&amp;amp;stripped_title=los-reyes-catlicos-y-descubrimiento-de-amrica"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=los-reyes-catlicos-y-descubrimiento-de-amrica-1233487500928538-3&amp;amp;stripped_title=los-reyes-catlicos-y-descubrimiento-de-amrica" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/landa"&gt;landa&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-2880859425107451173?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/2880859425107451173/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/los-reyes-catolicos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/2880859425107451173'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/2880859425107451173'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/los-reyes-catolicos.html' title='Los Reyes Católicos'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4563040514058098086</id><published>2011-11-27T09:56:00.000+01:00</published><updated>2011-11-27T22:50:22.421+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>Videos sobre el tema 4, Baja Edad Media</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px;height:520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/videos-relacionados-tema-4-historia-de-espaa/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/videos-relacionados-tema-4-historia-de-espaa/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/videos-relacionados-tema-4-historia-de-espaa" target="_blank" style="background:transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif);float:right;margin:0;padding:0;outline:none;width:115px;height:35px;position:relative;top:-35px;"&gt;&lt;span style="display:none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4563040514058098086?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4563040514058098086/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/videos-sobre-el-tema-4-baja-edad-media.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4563040514058098086'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4563040514058098086'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/videos-sobre-el-tema-4-baja-edad-media.html' title='Videos sobre el tema 4, Baja Edad Media'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-8796344152157117086</id><published>2011-11-26T09:15:00.000+01:00</published><updated>2011-11-27T22:49:37.187+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>Revuelta Irmandiña</title><content type='html'>&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/NnFO_YingPg&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/NnFO_YingPg&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="344" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8796344152157117086?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8796344152157117086/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/revuelta-irmandina.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8796344152157117086'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8796344152157117086'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/revuelta-irmandina.html' title='Revuelta Irmandiña'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-8516981990047112820</id><published>2011-11-25T00:15:00.000+01:00</published><updated>2011-11-27T22:48:57.407+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Esquemas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repaso'/><title type='text'>La crisis bajo medieval en Esquemas</title><content type='html'>Todos estos esquemas pretenden hacerte reflexionar sobre los distintos aspectos que efectan a a&lt;br /&gt;crisis bajo medieval y que tengas claro como interactuan entre ellos.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXSZIIcxTI/AAAAAAAABtI/acKdVoUI2Ok/s1600/textorepoblaci%C3%B3n.021.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXSZIIcxTI/AAAAAAAABtI/acKdVoUI2Ok/s400/textorepoblaci%C3%B3n.021.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405958256849634610" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXUir3PqQI/AAAAAAAABtY/JLhWzfdS-Ww/s1600/textorepoblaci%C3%B3n.020.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXUir3PqQI/AAAAAAAABtY/JLhWzfdS-Ww/s400/textorepoblaci%C3%B3n.020.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405960620083226882" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXU9O7RAfI/AAAAAAAABtg/T6jvjl7JtKo/s1600/Lacrisisbajomedieval.014.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXU9O7RAfI/AAAAAAAABtg/T6jvjl7JtKo/s400/Lacrisisbajomedieval.014.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405961076171932146" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXVHopd2GI/AAAAAAAABto/_n7YwNcs4Tg/s1600/Lacrisisbajomedieval.009.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXVHopd2GI/AAAAAAAABto/_n7YwNcs4Tg/s400/Lacrisisbajomedieval.009.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405961254875289698" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXSIF1AQYI/AAAAAAAABs4/BKMUMsEMwZI/s1600/Lacrisisbajomedieval.015.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXSIF1AQYI/AAAAAAAABs4/BKMUMsEMwZI/s400/Lacrisisbajomedieval.015.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405957964173427074" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXRsadFp3I/AAAAAAAABsg/LyzDI8qE7aA/s1600/Lacrisisbajomedieval.006.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXRsadFp3I/AAAAAAAABsg/LyzDI8qE7aA/s400/Lacrisisbajomedieval.006.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405957488673924978" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8516981990047112820?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8516981990047112820/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-crisis-bajo-medieval-en-esquemas.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8516981990047112820'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8516981990047112820'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-crisis-bajo-medieval-en-esquemas.html' title='La crisis bajo medieval en Esquemas'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SwXSZIIcxTI/AAAAAAAABtI/acKdVoUI2Ok/s72-c/textorepoblaci%C3%B3n.021.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-5571324304887753014</id><published>2011-11-24T18:41:00.000+01:00</published><updated>2011-11-27T22:47:03.422+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gastronomía'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Reyes Católicos'/><title type='text'>La cocina Sefardita</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5kOxqJwhI/AAAAAAAAB14/emOtOPmub3k/s1600-h/simbolos-judios.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 216px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5kOxqJwhI/AAAAAAAAB14/emOtOPmub3k/s320/simbolos-judios.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417377606784369170" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;No hay documentación fiable     de la llegada de los judíos a la península, pero sí que fue antes de la     conquista romana. Para algunos historiadores vinieron con los fenicios que     comerciaban con Tarsis (todo el &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;Guadalquivir), otros sitúan la llegada a raíz     de la conquista de Jerusalén por Nabucodonosor, aunque lo más probable es que     fuera un destino más, durante la gran Diáspora provocada por la invasión de     Tito en el año 70. En la carta que san Pablo escribe a los romanos, habla de     estos asentamientos en su visita a Hispania y en esa misma época, Jonatán ben     Uziel describe la península como la Sefarad bíblica, de ahí llamar sefardíes     a los judíos aquí residentes, al identificarlos con la éxegis de los     versículos del profeta Abdías que habla de «los desterrados de Jerusalén que     están en Sefarad» (Abdías 20)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5kYpv8eaI/AAAAAAAAB2A/amRue0DVuxA/s1600-h/mesianicos.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 230px; height: 288px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5kYpv8eaI/AAAAAAAAB2A/amRue0DVuxA/s320/mesianicos.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417377776459872674" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;Hasta principios del siglo     IV en que se celebra  el Concilio de Elvira (&lt;/span&gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;Eliberris     o Illiberris&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;, ciudad hoy desaparecida y próxima a     Granada),  la comunidad judía formó parte de las diferentes tribus que     poblaban la península bajo gobierno de Roma, pero en esta ocasión, el &lt;/span&gt;    &lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;famoso&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;    &lt;/span&gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;obispo Osio de Córdoba,     lanzó la primera advertencia sobre la amenaza que, para el incipiente     cristianismo, suponía la presencia de una religión tan asentada como la judía     en lo que ya se consideraba territorio cristiano.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;A     finales del siglo VI (año 589), durante el III Concilio de Toledo en el que     Recaredo renegó del arrianismo para convertirse al catolicismo, la Iglesia se     manifestó abiertamente en contra de la convivencia judeo-cristiana y, apenas     dos décadas después (612), el rey Sisebuto ordenó la primera expulsión,     confiscación de bienes y persecución antisemita.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;A pesar     de ello, la comunidad se mantuvo fuerte, aunque más o menos clandestina,     hasta la invasión musulmana en que varios de sus acaudalados miembros, como     el comerciante toledano Elifaz,  financiaron la campaña de Tarik y     adquirieron un status de élite en la nueva España &lt;/span&gt;    &lt;span  lang="es" style="color:black;"&gt;multirreligiosa&lt;/span&gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;.     Lo digo así porque no se trataba de una lucha del Islam contra el     cristianismo como se cuenta en las escuelas españolas. De hecho el tal Elifaz     pagó al ejercito de Sisberto, un witiziano y por tanto cristiano, para     destronar en la batalla de Guadalete al tirano Don Rod&lt;/span&gt;&lt;span  lang="es" style="color:black;"&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;igo,     del que el poeta Ben Hair llegó a decir: “&lt;i&gt;No se viera cosa igual ni en     tiempos en que aquel faraón que mandó a las parteras que así vieran nacer un     niño judío lo hicieran matar&lt;/i&gt;”.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5kLtgMepI/AAAAAAAAB1w/Sro4rGOmf40/s1600-h/judios.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 208px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5kLtgMepI/AAAAAAAAB1w/Sro4rGOmf40/s320/judios.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417377554129255058" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;Gobernantes tan poderosos como el Papa Alejandro II o el rey Alfonso I,     ordenaron guardar  respeto a los judíos y sus propiedades, incluyéndolos     incluso en altos cargos de la administración, hasta el punto de que la     mayoría de consejeros de Alfonso X El sabio, eran de esta confesión.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;Pero     las colosales fortunas que acumularon despertaron tantas envidias, que en     1391 se produjo una terrible matanza en Sevilla, el pogromo orquestado por el     arcediano de Écija, Ferrán Martinez, que causó la muerte de más de cuatro mil     inocentes, lo que arrasó aquella judería hasta el extremo de que, cuando la     expulsión de 1492, dicen que en Sevilla ni se notó, porque apenas quedaban     judíos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span style=";font-family:Times-Roman;font-size:16pt;" lang="ES-TRAD"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;........&lt;/p&gt;&lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;La mesa     sefardí se abre con un variado surtido de entremeses, el mezé, que se suelen     tomar con ‘raki’, una especie de aguardiente anisado parecido al ‘pastis’,     que reconforta maravillosamente el estómago. Incluso en la farmacopea     doméstica se usa para aliviar lo que  llaman &lt;i&gt;males de la boka del korason&lt;/i&gt;,     y que son desde el dolor de muelas hasta la aerofagia, pasando por la     gastritis, úlceras y demás enfermedades relacionadas con el aparato     digestivo. Esta especie de aperitivo se toma en casa cuando hay alguna     celebración religiosa o familiar, también se puede hacer fuera, en algún bar     donde se reúnen los amigos y de algún modo dejan ya casi solucionada la     comida. Los platos más habituales suelen ser los fritos de calabaza y     berenjena, las ‘filikas’ o especie de empanadillas rellenas de varios quesos,     huevos y especias; el ‘djadjik’, que es como una sopa de yogur con pepino y     menta aliñado con aceite de oliva y vinagre; la ‘tarama’, pasta preparada con     huevas de pescado secas, miga de pan, cebolla cruda y aliño de limón y     aceite; los ‘vahtes’ o ‘garato’, que son pescados azules salados y     conservados en aceite como nuestras anchoas; la ‘tuna’, escabeche de bonito     preparado con limón en vez de vinagre; el ‘plaki de avas’, un estofado de     habichuelas blancas que se come frío revuelto con una ensalada de hortalizas     y un sinfín de ensaladas de remolacha, berenjenas, calabacines, col,     coliflor, escarola, achicoria, judías verdes, habas, pepino, rábanos,     pepinillos, sesos, etc.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;Creo     innecesario hacer ningún comentario sobre la maravillosa costumbre que aún     permanece en España de celebrar el aperitivo, rito que suele convertirse, en     algunos días festivos, en verdadero sustituto de la comida, y que yo     personalmente no perdono ni aún estando en otro país.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5jYi8IlMI/AAAAAAAAB1o/S0uM24MbKKA/s1600-h/potajedegarbanzos-1b.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 180px; height: 180px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5jYi8IlMI/AAAAAAAAB1o/S0uM24MbKKA/s320/potajedegarbanzos-1b.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417376675120321730" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;Otra     costumbre sefardí que se respetaba hasta hace apenas dos o tres décadas en     España, era la de comer pescado los viernes, una deformación sincrética del     ayuno cuaresmal y la preparación del Sabath, que dio como resultado un     interminable recetario en el que se puede disfrutar de preparaciones basadas     en los métodos antiguos de conservación: ahumados, salmueras, salazones,     escabeches, encurtidos, en aceite, etc., ya que por aquel entonces el pescado     fresco no llegaba en condiciones a la meseta. Respetado el ayuno sabatino,     todos los miembros de la familia esperaban impacientes el retorno de los     hombres de la sinagoga para poder desayunar. Era otra fiesta que se repetía     cada semana y que da idea del valor que la mesa tiene en esta cultura. En     esta ocasión el aperitivo era más contundente ya que se compone de &lt;i&gt;kozas     d'orno&lt;/i&gt;, o sea de preparaciones mucho más sofisticadas que se cuecen     lentamente en el horno. Estas llamadas &lt;i&gt;kosas d’ orno&lt;/i&gt;, suelen ser las ‘borrekas’,     empanadillas tiernas rellenas de queso que se cuecen al horno suave; el     pastel o pastela, que es un hojaldre relleno de verduras, queso, o carne, y     espolvoreado de azúcar glasé; el ‘almodrote’, pastel de berenjenas con queso     y huevo que se asa al horno y una vez frío y cuajado, se corta en grandes     dados y las ‘filas’, o ‘filikas’ citadas anteriormente.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;Durante     el Pesah, es decir la Pascua, en las preparaciones que llevan miga de pan,     como el almodrote, ésta se cambia por pan ácimo troceado, costumbre que     seguramente dio origen a nuestros gazpachos de pastor, o manchegos. En esta     comida, o mejor dicho desayuno, también se sirven ‘guevos haminados’, una     especie de huevos duros cremosos que se cuecen primero en agua hirviendo con     cebolla durante quince minutos, y luego se dejan al calor toda la noche del     viernes para que estén listos para la comida del Sabath.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5jAA37SWI/AAAAAAAAB1g/EHd2AL2z0ng/s1600-h/-mazapanes.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 250px; height: 249px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5jAA37SWI/AAAAAAAAB1g/EHd2AL2z0ng/s320/-mazapanes.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417376253659007330" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;Los     mazapanes eran platos de boda, tradición que perdura en España, sobre todo en     Toledo, que fue la última gran ciudad sefardí, y donde quedaron escondidos     hasta nuestros días muchos judíos que no fueron delatados por sus vecinos a     las autoridades de la Inquisición. De hecho el apellido Toledano es aún     frecuente en España y casi exclusivo de los sefardíes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5i7zAyLjI/AAAAAAAAB1Y/GW2VsSXPmV0/s1600-h/orella-1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 307px; height: 230px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5i7zAyLjI/AAAAAAAAB1Y/GW2VsSXPmV0/s320/orella-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417376181218586162" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;Otro     plato muy tradicional en España son las ‘orejas de fraile’ que se comen en     Galicia durante el Carnaval y cuyo origen es también judío. Los judeo-cristianos     celebraban el Purim, una fiesta algo pagana que no fue instituida por Dios     sino por los judíos para celebrar la muerte de Haman, o Ammán, un ministro     del rey persa Asuero que intentó exterminar a todos los judíos de su     territorio. Este episodio glorioso del pueblo judío que se salvó del     genocidio gracias a Ester, esposa del rey Asuero, y que debió ser una     carnicería de órdago, se celebra el día antes de Pascua comiendo unos fritos     de masa rellenos de crema llamados ‘orejas de Haman’. Esta fiesta del Purim     no debe confundirse con la del Gran Perdón, Kipur, Yom Kipur, o Yom Kijopurim     que se celebra el día diez de Tishri (septiembre) y en la que se hace ofrenda     de un gallo y se consume una deliciosa bebida llamada ‘pepitada’, preparada a     base de pepitas de melón secas, trituradas y luego maceradas en agua con     azúcar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="Masn" style="text-indent: 8px; margin-bottom: 6pt;" align="justify"&gt;    &lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="color:black;"&gt;Días     después de esta fiesta, en el equinoccio de otoño, vendrá la celebración de     las cosechas del vino y el aceite, la fiesta de los Tabernáculos, que junto     con la de Pentecostés, días antes del solsticio de verano y en la que se     celebra la fiesta de trigo, son grandes manifestaciones de júbilo y hasta se     permite algo de juerga (&lt;a href="http://www.historiacocina.com/paises/articulos/sefardi.htm"&gt; Para saber más tomado de ..)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-5571324304887753014?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/5571324304887753014/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-cocina-sefardita.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5571324304887753014'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5571324304887753014'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-cocina-sefardita.html' title='La cocina Sefardita'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5kOxqJwhI/AAAAAAAAB14/emOtOPmub3k/s72-c/simbolos-judios.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-170239867601286406</id><published>2011-11-23T00:56:00.000+01:00</published><updated>2011-11-23T01:02:23.405+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Textos históricos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Comentario de Texto'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2009-10'/><title type='text'>Comentario de Texto. Las cortes</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sv0toPxHDKI/AAAAAAAABp4/EEiGhc1B5nc/s1600-h/cortes+valladolid.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 369px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sv0toPxHDKI/AAAAAAAABp4/EEiGhc1B5nc/s400/cortes+valladolid.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5403525297364995234" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;“ Et sennores. sabed que la voluntad del rey es que sea pagado el sueldo que la dicha cibdat deue al dicho Gómez Fernández de los dichos tres meses postrimeros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et aun sennores. sabed que estos sennores del consejo, en que nosotros tenienos esfuerço, nos dizen que pues la voluntad del rey es que non le afinquemos mas en este fecho, salvo que lo pague la cibdat al dicho Gómez Fernández el dicho sueldo que le asi deue. et que otra vegada quando la cibdat le quiere de seruir con gente de armas, que fagades en manera que sea guardada mas la onrra de la cibdat que en esta cosa se guardo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et  sennores. sabed que nosotros fablaremos sobre esta cosa con Pero López de Ayala et con el obispo de Siguença en que a ellos plega de lo ver con nuestro señor el rrey en que esta cibdat non pare en esta syn rrason, por quanto ellos non han estado aqui. que han estado en Tordesiellas con el ynfante sobre las treguas de Portugal el de Castiella.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otrossi sennores. sabed quel rey et los del su conselo estovieron con nosotros los procuradores de todas las cibdades que aqui estamos aqui en Valladolid. et nos  demandaron quarenta et dos cuentos el quinientos mili maravedís que eran mester para ocho mill ornes de armas et para diez mill ornes de pie et para cinco mili ballesteros de pie el para mill ballesteros de cavallo et para doze galeas et para veynte naos el barchas. et dos cuenlos para pertrechos. Et esto se auia de dar sueldos para ocho meses en que montavan los dichos quarenta et dos cuentos et quinientos mill maravedís.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sv0uhpnqALI/AAAAAAAABqA/B_KxmFc_xy4/s1600-h/Mar%C3%ADa_de_Molina_presenta_a_su_hijo_a_las_Cortes_de_Valladolid1.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 335px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sv0uhpnqALI/AAAAAAAABqA/B_KxmFc_xy4/s400/Mar%C3%ADa_de_Molina_presenta_a_su_hijo_a_las_Cortes_de_Valladolid1.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5403526283557208242" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Et sennores. sabed que nosotros les rrespondiemos que queremos saber que dineros auian sobrado deste anno que agora paso et que nos diesen la cuenta, et vista la cuenta que nosotros todos los procuradores veremos en tal manera que cumpliese a su seruiçio et pro et a bien de los sus reinos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et agota sennores. sabed que este sabado que paso que fue a diezenueue dias deste mes, que partio el rey de aqui de Valladolid a se fue para Tordesiellas. Et mando a todos los procuradores que non partiesemos de aqui de Valladolid fasta que] nos enbiese mandar lo que fiziesernos.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Carta de los procuradores de Burgos sobre las Cortes de Valladolid-Tordesillas de 1401&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si te surge alguna duda, puedes consultar el original por si hubiera algún error al escanearlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debes realizar el Comentario de texto insistiendo especialmente en el papel de las Cortes y en las características de las Cortes de Castilla, frente a las de las Cortes de Aragón.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://revistas.ucm.es/ghi/02143038/articulos/ELEM8989110243A.PDF"&gt; ....... sobre el texto&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-170239867601286406?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/170239867601286406/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/comentario-de-texto-las-cortes.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/170239867601286406'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/170239867601286406'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/comentario-de-texto-las-cortes.html' title='Comentario de Texto. Las cortes'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sv0toPxHDKI/AAAAAAAABp4/EEiGhc1B5nc/s72-c/cortes+valladolid.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-7408202378911560527</id><published>2011-11-22T19:01:00.000+01:00</published><updated>2011-11-23T01:03:11.076+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='La Historia en la actualidad'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><title type='text'>La peste negra en España</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_1fDiH7FPDPg/Svh2l8wucDI/AAAAAAAAARQ/HAgYNC2Sezc/s1600-h/0114-Triunfo.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 226px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SvmsFgZonCI/AAAAAAAABnw/p4Ms8MN5YGo/s400/Triunfo.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402538438604397602" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;La peste negra en España&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;La bacteria "Yersinia Pestis" fue la culpable de que muriesen 20 millones de personas en Europa. 08-11-2009&lt;/h3&gt;&lt;br /&gt;Actualmente hay varios pueblos en España que eligen un día del año para celebrar una fiesta especial en recuerdo de la Peste Negra y conmemorar su supervivencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div id="cont_noticia"&gt; &lt;p&gt;En 1348, la localidad de Puertollano fue azotada por una epidemia y sólo 13 de sus habitantes consiguieron sobrevivir. Éstos hicieron un Voto y se comprometieron a sacrificar 13 vacas para que la Virgen les protegiera. Hoy en día, se celebra "El Santo Voto", día de la Octava de la Ascensión, y se ofrece carne de vaca a todos aquellos que visitan Puertollano.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SvqiSnJtMWI/AAAAAAAABpQ/umLZ3KbfZbE/s1600-h/PESTENEGRA.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 277px; height: 400px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SvqiSnJtMWI/AAAAAAAABpQ/umLZ3KbfZbE/s400/PESTENEGRA.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402809143615369570" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Quesa, en Valencia, rememora lo ocurrido en 1690 cuando un nuevo brote de peste deja sólo a una familia con vida. En Fontanarejo, una localidad entre Badajoz y Ciudad Real, recogen durante el 30 de abril romero fresco y lo colocan en las puertas de las casas. Al atardecer, se queman estas ramas al toque de las campanas.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Uchuraccay, la aldea de la muerte&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;El 26 de enero de 1983, unos cuarenta comuneros asesinaron a ocho periodistas peruanos de diversos periódicos nacionales que habían llegado a investigar una masacre cometida por la organización guerrillera Sendero Luminoso en un municipio vecino.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Murieron mutilados en una especie de rito mágico-religioso. Tras este hecho, todos los lugareños acabaron por abandonar el lugar y hoy en día, el pueblo se encuentra en mitad de la montaña pero nadie vive en él.&lt;a href="http://www.cadenaser.com/sociedad/articulo/peste-negra-espana/csrcsrpor/20091108csrcsrsoc_2/Tes"&gt; tomado de .... &lt;/a&gt;  la obra  que aparece arriba es “El Triunfo de la Muerte”, de Brueghel el Viejo.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SvnP6bdE8MI/AAAAAAAABpI/a6om5Yc3H70/s1600-h/medico-de-la-peste.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 132px; height: 200px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SvnP6bdE8MI/AAAAAAAABpI/a6om5Yc3H70/s200/medico-de-la-peste.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402577830716698818" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SvnPw0NKLrI/AAAAAAAABpA/AKOau6cUEXk/s1600-h/pmask.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 133px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SvnPw0NKLrI/AAAAAAAABpA/AKOau6cUEXk/s200/pmask.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402577665562128050" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Puedes oirlo en directo en &lt;a href="http://www.cadenaser.com/actualidad/audios/milenio-hora/csrcsrpor/20091108csrcsr_2/Aes/"&gt;Millenium3&lt;/a&gt;,   está en la tercera parte  final&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Otro aspecto muy curioso es sobre las máscaras de la peste, pero son de época posterior a la peste negra, del s.XVII, puedes encontrar información &lt;a href="http://joseacuenca.espacioblog.com/post/2009/05/03/medico-la-peste-anonimo-ilustracion-del-siglo-xvii"&gt;aqu&lt;/a&gt;í  y &lt;a href="http://www.misteriosenlared.com/la-mascara-de-la-peste/"&gt;aquí&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-7408202378911560527?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/7408202378911560527/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-peste-negra-en-espana.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7408202378911560527'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7408202378911560527'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-peste-negra-en-espana.html' title='La peste negra en España'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SvmsFgZonCI/AAAAAAAABnw/p4Ms8MN5YGo/s72-c/Triunfo.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6130075901017257190</id><published>2011-11-22T00:11:00.001+01:00</published><updated>2011-11-27T22:46:21.700+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conceptos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repaso'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAEU (Selectividad)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Reyes Católicos'/><title type='text'>Conceptos temas 4</title><content type='html'>&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:100%;"  &gt;Esta es una posible relación de conceptos del tema 4  pero puedes encontrar algún otro:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;link style="font-family: verdana;" rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CENCARN%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:100%;"  &gt;&lt;o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="PersonName"&gt;&lt;/o:smarttagtype&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:browserlevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;  &lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !mso]&gt;&lt;object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"&gt;&lt;/object&gt; &lt;style&gt; st1\:*{behavior:url(#ieooui) } &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal  {mso-style-parent:"";  margin:0pt;  margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:12.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1  {size:595.3pt 841.9pt;  margin:70.85pt 85.05pt 70.85pt 85.05pt;  mso-header-margin:35.4pt;  mso-footer-margin:35.4pt;  mso-paper-source:0;} div.Section1  {page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tabla normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0pt 5.4pt 0pt 5.4pt;  mso-para-margin:0pt;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:10.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-ansi-language:#0400;  mso-fareast-language:#0400;  mso-bidi-language:#0400;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;TEMA 4&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;CONCEPTOS- &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;adelantado, alcabala, cortes medievales, Generalitat, Guerra de los Cien Años, Malos usos, payeses de remença, pecheros, peste negra, pogrom, mayorazgo,  concejo, audiencia, Consejo Real, corregidor, irmandiños, Compromiso de Caspe, Gremio.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;PERSONAJES&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;: Pedro I el Cruel, Enrique IV. Alfonso XI, Enrique II, Juan I, Juan II, Fernando de Antequera, Alfonso V de Aragón.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;FECHAS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; - 1340, 1348.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;    &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" face="georgia"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6130075901017257190?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6130075901017257190/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/conceptos-temas-4-y-5.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6130075901017257190'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6130075901017257190'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/conceptos-temas-4-y-5.html' title='Conceptos temas 4'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-7088826244737341307</id><published>2011-11-21T00:11:00.000+01:00</published><updated>2011-11-20T23:04:45.890+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>La peste Negra</title><content type='html'>&lt;object height="350" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://tu.tv/tutvweb.swf?kpt=aHR0cDovL3d3dy50dS50di92aWRlb3Njb2RpL2wvYS9sYS1wZXN0ZS1uZWdyYS1jYXAtMS1kb2N1ZW1lbnRhbC5mbHY=&amp;amp;xtp=92784"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://tu.tv/tutvweb.swf?kpt=aHR0cDovL3d3dy50dS50di92aWRlb3Njb2RpL2wvYS9sYS1wZXN0ZS1uZWdyYS1jYXAtMS1kb2N1ZW1lbnRhbC5mbHY=&amp;amp;xtp=92784" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="350" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tu.tv/"&gt;&lt;img src="http://www.tu.tv/img/tranparente.gif" alt="Videos tu.tv" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-7088826244737341307?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/7088826244737341307/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-peste-negra.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7088826244737341307'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7088826244737341307'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-peste-negra.html' title='La peste Negra'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1092644391729600217</id><published>2011-11-20T16:01:00.000+01:00</published><updated>2011-11-20T23:01:02.705+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><title type='text'>Crisis en la Baja Edad media Peninsular</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_801081"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/landa/crisis-baja-edad-media-pennsular-presentation" title="Crisis  Baja Edad Media Penínsular"&gt;Crisis  Baja Edad Media Penínsular&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=4crisis-be-media08-alum-1227993802043751-9&amp;amp;stripped_title=crisis-baja-edad-media-pennsular-presentation"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=4crisis-be-media08-alum-1227993802043751-9&amp;amp;stripped_title=crisis-baja-edad-media-pennsular-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/landa"&gt;landa&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1092644391729600217?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1092644391729600217/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/crisis-en-la-baja-edad-media-peninsular.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1092644391729600217'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1092644391729600217'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/crisis-en-la-baja-edad-media-peninsular.html' title='Crisis en la Baja Edad media Peninsular'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4031290192914302465</id><published>2011-11-17T12:53:00.000+01:00</published><updated>2011-11-20T23:02:45.795+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Baja Edad Media'/><title type='text'>La Peste Negra, apocalipsis medieval</title><content type='html'>&lt;p class="MsoBodyText"&gt;&lt;em&gt;A finales del siglo XIV tuvo lugar en toda Europa una brutal epidemia de peste que acabó, en muchas zonas, con más del 50% de la población. Las gentes de aquella época creyeron que había llegado el Apocalipsis y que la Providencia castigaba así a los hombres por todos sus pecados. El infierno se hacía realidad sobre la Tierra sembrando de cadáveres y apestados las sucias y abarrotadas calles de las grandes ciudades y de los pequeños pueblos de un extremo al otro del continente…&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText" style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;img class="size-full wp-image-140 aligncenter" title="flagellants_doornik_13491" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/flagellants_doornik_13491.jpg?w=340&amp;amp;h=197" alt="flagellants_doornik_13491" height="197" width="340" /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;El hombre medieval estaba sin duda acostumbrado a los contratiempos del destino. Los periodos de hambrunas, carestías de todo tipo y guerras eran algo habitual. Sin embargo, nadie podía imaginarse que la muerte, aquella figura tenebrosa que comenzó a partir de entonces a representarse embozada, siempre acechante entre las sombras, se llevaría por delante a millones de almas como consecuencia del mayor desastre epidémico de la historia: la peste negra.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Todo comenzó en el año 1348, cuando la misteriosa enfermedad, como si de una plaga apocalíptica se tratara, se cebó con la indefensa población de casi todo el continente europeo, asolando ciudades y pueblos enteros y sembrando de cadáveres los campos y las calles de las grandes urbes. La muerte negra, como empezó a conocerse, acabó con casi la tercera parte de la población europea. Los cuatro jinetes del Apocalipsis se abatían contra los hombres como nunca antes lo habían hecho. Para las supersticiosas mentalidades de la época era el comienzo del fin del mundo, y la sensación de pánico generalizado sólo era comparable, salvando las distancias, a la que se vivió en el umbral del año 1000.&lt;/p&gt; &lt;div id="attachment_141" class="wp-caption aligncenter" style="width: 374px;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-141" title="fourhorsemen" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/fourhorsemen.jpg?w=364&amp;amp;h=559" alt="Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis, grabado de Alberto Durero (1498)" height="559" width="364" /&gt;&lt;p class="wp-caption-text"&gt;Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis, grabado de  Alberto  Durero (1498)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;&lt;strong&gt;Orígenes inciertos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Occidente no se enfrentaba a una epidemia completamente nueva, pues ya en el siglo VI un brote de la enfermedad, conocido como “&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pandemia"&gt;Peste de Justiniano&lt;/a&gt;” asoló gran parte del Imperio Bizantino. Y aunque causó numerosos estragos, no fue comparable, en cuanto a virulencia y catastrofismo, con la pandemia vivida entre 1348 y 1351.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Existen discrepancias entre los historiadores sobre cuál fue realmente el punto de origen de la peste medieval, aunque la mayoría coincide en aceptar que pudo partir de la región de Yunnan, en el sudeste de China, transmitida a través de las caravanas asiáticas que recorrían el Imperio mongol en parte de la Ruta de la Seda. En 1387, millones de personas estaban muriendo en China, la India y en gran parte de las tierras del Islam. A Europa llegaban rumores sobre una terrible enfermedad acompañados de descripciones&lt;span&gt; &lt;/span&gt;apocalípticas sobre el origen de la epidemia, como lluvias de ranas y serpientes, tormentas con fuertes granizadas y rayos y finalmente un humo hediondo y truenos espantosos.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Ese mismo año, el mal debió de entrar en contacto con los europeos en el puerto de Caffa –hoy Teodosia–, entonces colonia de Génova en el Mar Negro, hacia donde acudían las numerosas caravanas citadas. Poco después, la ciudad fue asediada por el &lt;em&gt;khan&lt;/em&gt; tártaro Djani Beck, quien se vio obligado a levantar el sitio cuando una misteriosa plaga –la temible peste negra– comenzó a matar sin miramientos a sus tropas. Al general se le ocurrió entonces la brillante y terrible idea de lanzar al interior de la ciudad mediante catapultas los cadáveres pestilentes de centenares de sus soldados, treta mediante la cual pretendía “envenenar a los cristianos” y, como si de una pionera guerra bacteriológica se tratara, logró que la muerte negra penetrara en Caffa. Después, doce galeras ocupadas por genoveses que habían contraído la enfermedad arribaron al puerto de Mesina (Italia) en octubre de 1387 y propagaron la peste de forma increíblemente rápida, mientras otros barcos, también infectados, llegaban desde Oriente a Génova y Venecia. Cuando las autoridades genovesas reaccionaron ya era demasiado tarde. Nada ni nadie podía detener ya a la peste.&lt;/p&gt; &lt;div id="attachment_142" class="wp-caption alignleft" style="width: 180px;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-142" style="margin: 5px;" title="genoese-fortress-in-sudak-1" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/genoese-fortress-in-sudak-1.jpg?w=170&amp;amp;h=227" alt="Fortaleza en la antigua Caffa, lugar de origen de la peste" height="227" width="170" /&gt;&lt;p class="wp-caption-text"&gt;Fortaleza en la antigua Caffa, lugar de origen de  la peste&lt;/p&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comienza la plaga&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Los primeros síntomas de la enfermedad consistían en fiebre elevada y escalofríos, que en ocasiones se confundían con los de otras enfermedades. Poco después hacían acto de presencia angustia y ansiedad, unidas a un aumento de la fiebre, mareos y vómitos. El paciente, que vivía en una estado de postración constante, perdía en ocasiones el conocimiento, todo ello en medio de fuertes sudores que desprendían un profundo y particular olor, según los cronistas “similar al de la paja podrida”. A ello se unían terribles dolores de cabeza, desnutrición, sensación de asfixia, grandes temblores y una lengua pastosa y blanquecina.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Pero, aunque desagradable, aquello no era lo peor: pronto aparecían hinchazones en las ingles, bajo las axilas o detrás de las orejas –allí donde se encontraban los ganglios linfáticos–, signos inequívocos de que la letal enfermedad estaba actuando. En ocasiones alcanzaban el tamaño de una manzana o un huevo, por lo que el vulgo comenzó a llamarlos “bubones”, palabra derivada del griego &lt;em&gt;boubon&lt;/em&gt; –bulto, tumor–, que dio origen a la denominación de “peste bubónica”, también conocida como “peste negra”, pues los bultos, manchas y úlceras adquirían un color negruzco. No era extraño que los bubones supurasen, generando un horrible hedor y, si llegaban a romperse, producían en el paciente un dolor prácticamente indescriptible. Cuando la infección derivaba en infección pulmonar –la conocida como variante neumónica–, el paciente tenía pocas posibilidades de salir con vida, además de convertirse en peligroso foco de contagio, al poder transmitir la enfermedad por el aire, a través de la tos, de forma similar a la gripe. Cuando esto sucedía el enfermo presentaba bronquitis aguda, dolor en el tórax e incluso broncopulmonía de tipo hemorrágico que provocaba que expulsara esputos sanguinolentos.&lt;/p&gt; &lt;div id="attachment_146" class="wp-caption alignright" style="width: 258px;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-146" style="margin: 5px;" title="black-death1" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/black-death1.jpg?w=248&amp;amp;h=170" alt="Grabado medieval en el que se pueden apreciar los bubones en los afectados por la terrible epidemia" height="170" width="248" /&gt;&lt;p class="wp-caption-text"&gt;Grabado medieval en el que se  pueden apreciar los bubones en los afectados por la terrible epidemia.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Otra de las consecuencias de la peste bubónica era el delirio –&lt;em&gt;delirium&lt;/em&gt;–, un estado alucinógeno generado por la fiebre que provocaba en muchos casos que algunos enfermos sufrieran accidentes e incluso se suicidaran. La arcaica medicina de los galenos de la época atribuía el contagio al aire viciado y a la falta de salubridad en las ciudades –lo cual no era del todo desacertado–, pero no sería hasta 1894 cuando se descubriera finalmente el mecanismo de contagio de la peste: la pulga de la rata negra –rata de cloaca– o &lt;em&gt;xenopsylla cheopis. &lt;/em&gt;La enfermedad pasó a denominarse entonces &lt;em&gt;Yersinia Pestis&lt;/em&gt;, en honor a su descubridor, el suizo Alexandre Yersis, discípulo de Pasteur, quien realizó sus investigaciones durante un brote epidémico que azotó Hong-Kong a finales del siglo XIX.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Sin embargo, en la Baja Edad Media se creía que el mal se debía, cuando no a la ira de Dios, a una descompensación de los humores del cuerpo, cuando no a un castigo divino. En una crónica de la ciudad de Mallorca se puede leer que “Las enfermedades que ahora hay vienen y proceden de la superabundancia de sangre, como los dichos médicos dicen y de eso tienen experiencia”. La extracción de esta sangre corrupta era uno de los remedios más utilizados por los galenos y las sangrías se convirtieron en algo común para aliviar los síntomas de los apestados, bien rajando con bisturí o aplicando sanguijuelas sobre la zona afectada, remedio bastante desagradable, pues éstas pueden aumentar hasta ocho veces su propio peso durante la succión. A la larga las sangrías eran una pésima solución, pues dejaban al enfermo más debilitado y por tanto con más riesgo de morir.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;&lt;strong&gt;Un infierno se abate sobre la Tierra&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Los roedores campaban a sus anchas por unas ciudades llenas de suciedad, donde la higiene personal dejaba mucho que desear y en una época en la que se llegó a aconsejar, por ejemplo, lo que recogía la siguiente receta: “Bañarse es cosa muy dañosa, pues el baño hace abrir las porosidades del cuerpo por las cuales el aire corrompido entra y produce fuerte impresión en nuestro cuerpo o en nuestros humores”.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;En un escenario de tales características la enfermedad tuvo el campo libre para actuar impunemente, sembrando el caos, el terror y la muerte allí por donde pasaba. Nadie creía que las ratas eran en parte las culpables de su transmisión y el hombre estaba acostumbrado a convivir con estos roedores, que se hallaban por todas partes. En los barrios pobres y degradados se hacinaban las gentes humildes siendo un potencial foco de infección. Por si esto fuera poco, Europa estaba sumida en uno de los peores conflictos de la historia: la Guerra de los Cien Años (1339-1453) entre Francia e Inglaterra. Las bajas eran a veces muy numerosas y los campos quedaban regados de cadáveres mutilados y mal enterrados que, una vez corruptos, contribuían a expandir la pandemia.&lt;/p&gt; &lt;div class="mceTemp"&gt;La muerte negra sumió a reinos y ciudades enteras en la más absoluta ruina y decadencia, y sus efectos fueron atroces, como narró la pluma del genial escritor italiano Giovanni Boccaccio. Los cementerios eran insuficientes para enterrar a los miles de cadáveres que se hacinaban y la burocracia se paralizó casi por completo en las grandes urbes. Para muchos historiadores, la epidemia fue el comienzo del fin del feudalismo. La propagación de la peste provocó también el estallido de focos revolucionarios y grandes desórdenes en importantes núcleos urbanos –como en Flandes y en algunas ciudades italianas–. Las revueltas fueron constantes y en algunos casos llegaron a alcanzar cotas de gran dramatismo, como en la Ciudad Eterna.&lt;/div&gt; &lt;div id="attachment_152" class="wp-caption aligncenter" style="width: 266px;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-152" title="dancedeathwolgemut" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/dancedeathwolgemut.png?w=256&amp;amp;h=234" alt="&amp;quot;La danza de la muerte&amp;quot; fue reproducida en pinturas y grabados" height="234" width="256" /&gt;&lt;p class="wp-caption-text"&gt;"La danza de la muerte" fue reproducida en pinturas y grabados&lt;/p&gt;&lt;/div&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Las cifras de defunciones hablan por sí solas. Los venecianos morían en la increíble proporción de 600 personas al día. Se estima que Inglaterra perdió el 25 por ciento de su población –en verano de 1348 eran enterrados casi 300 cadáveres al día– y Escocia prácticamente un 30 por ciento. El espectro de la peste fue aún más voraz en Francia y Alemania, donde acabó con la vida de nada menos que el 50 por ciento de su población. Muchas ciudades vieron impotentes cómo sus habitantes disminuían drásticamente. Florencia, con 100.000 habitantes, perdió a la mitad de su población. En Venecia falleció el 60 por ciento de la población –moría la increíble proporción de 600 personas al día– y en Avignon la mitad de sus habitantes. En la sede pontificia, en sólo 6 semanas, 11.000 personas fueron enterradas en un mismo cementerio. Se decidió entonces que el Papa, Clemente VI, bendijera el Ródano e incontables cadáveres se arrojaron al río, que sirvió como sepultura. Sin embargo, aquella precipitada y desesperada acción contribuyó a expandir también la epidemia.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;La península Ibérica tampoco se libró del impacto epidémico y en algunas ciudades desapareció más de la mitad de la población, como en Barcelona, donde murieron 38.000 de sus 50.000 ciudadanos. En el Reino de Mallorca, fallecieron alrededor de 9.000 personas. Y la lista es interminable y realmente estremecedora.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText" style="text-align: center;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-153 aligncenter" title="peste_2" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/peste_2.jpg?w=284&amp;amp;h=170" alt="peste_2" height="170" width="284" /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Aunque muchos historiadores afirman que desapareció a causa de la plaga el 30% de la población europea, algunos creen que esta tasa llegó a alcanzar el 50%, algo que nunca sabremos con certeza pero que pone igualmente los pelos de punta. Nada a lo largo de la Historia, ni guerras, ni catástrofes naturales, ni siquiera armas de destrucción masiva, han provocado una mortandad tan alta como la peste negra del medievo.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;&lt;strong&gt;Combatir la enfermedad&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;La mayor parte de los “médicos” que ayudaron a los apestados eran voluntarios, pues los doctores cualificados por lo general huían, sabedores del peligro que corrían. Para poder ayudar a los apestados y evitar contagiarse, los médicos con el tiempo se protegerían con una vestimenta realmente esperpéntica, que les daba un aspecto algo grotesco. Convencidos de que la enfermedad se transmitía a través del olfato, idearon una máscara que acababa en forma de largo pico de ave –quizá porque al comienzo de la enfermedad se creía que ésta era diseminada por los pájaros y dicha máscara ayudarían a espantarlos–, en cuyo interior introducían distintas hierbas aromáticas que servirían –o eso creían– para neutralizar el aire corrupto y que éste no se introdujera por sus fosas nasales.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;El fuerte influjo de las creencias supersticiosas de la época provocó que los doctores llevasen también unos anteojos negros sobre la máscara que creían eran un eficiente amuleto contra el “mal de ojo”, pues no obstante la muerte negra era considerada una plaga maldita. Además, una larga túnica también de color negro cubría su cuerpo, un enorme sombrero protegía su cabeza y portaban una larga vara o bastón de madera y guantes para no entrar en contacto directo con los apestados. Su aspecto grotesco advertía a los transeúntes, de forma indirecta, del peligro de contraer la enfermedad.&lt;/p&gt; &lt;div id="attachment_155" class="wp-caption aligncenter" style="width: 160px;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-155" title="f_il_medico_della_peste21" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/f_il_medico_della_peste21.jpg?w=150&amp;amp;h=227" alt="Un médico de la peste con su extravagante vestimenta" height="227" width="150" /&gt;&lt;p class="wp-caption-text"&gt;Un médico de la peste con su extravagante vestimenta&lt;/p&gt;&lt;/div&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Con la intención de evitar la dispersión de la pandemia, los cadáveres eran sacados con carretillas fuera de las ciudades, donde se introducían en grandes fosas para ser quemados después. No obstante, durante el tiempo que permanecían a la espera de ser calcinados –varios días debido a la falta de enterradores–, la putrefacción contribuía a propagar aún más el mal.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;&lt;strong&gt;Procesiones, mártires y flagelos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Bastaron apenas dos o tres años para diezmar Europa, lo que generó dos tendencias realmente opuestas de asimilar lo ocurrido entre las gentes: muchos se dieron al libertinaje, a la bebida y al sexo desenfrenado –incluidos un gran número de clérigos–, que adoptaban esta actitud ante la brevedad de la vida y el acecho inevitable de la muerte; otros, por el contrario, se dedicaron a la existencia beatífica, a la contemplación espiritual, el pietismo y la penitencia.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt; &lt;/p&gt;&lt;div id="attachment_156" class="wp-caption aligncenter" style="width: 357px;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-156" title="flagellants-ccxvr" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/flagellants-ccxvr.jpg?w=347&amp;amp;h=283" alt="Flagelantes en plena acción fustigadora" height="283" width="347" /&gt;&lt;p class="wp-caption-text"&gt;Flagelantes en plena acción fustigadora&lt;/p&gt;&lt;/div&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Creían que la peste bubónica no era sino una especie de plaga bíblica que se abatía sobre los hombres para castigarlos por sus pecados. Este clima de histeria y fanatismo religioso provocó que muchas personas comenzaran a automutilarse como forma de redención y penitencia. Se hicieron muy populares las llamadas procesiones de flagelantes, que recorrían ciudades y pueblos azotándose con varas y látigos cual si del mismísimo Juicio Final se tratase, desgarrando sus carnes e implorando el perdón entre charcos de sangre.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Los penitentes se fustigaban con látigos de cuero anudados con pinchos de hierro. Algunos sufrían graves heridas entre los omoplatos, y algunas mujeres, extasiadas, recogían la sangre con sus propios vestidos y se la pasaban por los ojos, al creer que era milagrosa. Creían que con esa durísima penitencia se conseguiría mitigar la ira de Dios y aplacar de esta forma la peste. En procesiones que reunían hasta 1.000 fieles, los flagelantes se imponían caminar durante 33 años y medio como los años que vivió Jesucristo. Sin bañarse, abandonando sus bienes y sin practicar sexo, marchaban de ciudad en ciudad realizando actos que hoy catalogaríamos de masoquistas, ante la muchedumbre enfervorecida.&lt;/p&gt; &lt;div id="attachment_157" class="wp-caption aligncenter" style="width: 460px;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-157" title="BBC193309" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/procession_flagellants_bbc1933_hi.jpg?w=450&amp;amp;h=363" alt="Procesión de flagelantes, por Goya" height="363" width="450" /&gt;&lt;p class="wp-caption-text"&gt;Procesión de flagelantes, por Goya&lt;/p&gt;&lt;/div&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Las gentes imploraban al cielo, sacaban las reliquias de las iglesias, se realizaban rituales eclesiásticos, se celebraban múltiples misas… Sin embargo, estos multitudinarios actos facilitaron en muchas ocasiones la expansión de la enfermedad.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Por su parte, los astrólogos y algunos médicos creían que la causa de la peste, de los “efluvios malignos del aire”, se encontraba en la influencia de los astros ¡siempre los astros! concretamente en la nefasta conjunción de los planetas Júpiter, Marte y Saturno y también al efecto negativo de eclipses y cometas –al menos esa fue la respuesta que dieron los físicos de la Sorbona al rey francés Felipe VI cuando planteó qué había provocado la corrupción del aire–. En medio de este catastrofismo cogieron fuerza las interpretaciones más descabelladas, como que el mal se producía “por malvados hijos del diablo que con ponzoñas y venenos diversos corrompen los alimentos”, según reza un escrito contemporáneo.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;En 1348 la peste negra recorrió a toda velocidad –algo que no se explican algunos investigadores y estudiosos de la Medicina–, sembrando la muerte y la destrucción, un largo camino que iba de Sicilia a Inglaterra, hasta alcanzar su clímax. Fue entonces cuando en Italia las autoridades de la ciudad de Pistoia, convencidas de que Dios estaba castigando al mundo, creían que la ciudad debía purgar sus pecados. Se publicaron ordenanzas que prohibían el juego, la blasfemia y la prostitución. Normas que se empezaron a aplicar en diferentes ciudades y países.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;En Alemania las brutales torturas de los flagelantes impactaron sobremanera a las gentes. Era creencia común que la sangre de los mártires era sagrada, por lo que poco a poco este movimiento heterodoxo fue sustituyendo en amplios lugares a la religión oficial, cuyas plegarias no evitaban la muerte de nadie. Miles de fieles seguían en masa a estos personajes, muchos de los cuales se creían dotados de gracia divina a través del sacrificio de su sangre y afirmaban ser capaces de realizar milagros en nombre de Cristo. Aseguraban que los niños fallecidos podían revivir en su seno y el pueblo creía que algunos animales hablaban gracias a su intercesión. Estas asombrosas “facultades”, fruto sin duda del fanatismo y la superstición, no evitaron sin embargo que los cadáveres siguieran amontonándose en las calles.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText" style="text-align: center;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-159 aligncenter" title="pvl_flagellants1" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/pvl_flagellants1.jpg?w=397&amp;amp;h=260" alt="pvl_flagellants1" height="260" width="397" /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Los cristianos comunes creían que las procesiones de los flagelantes eran una especie de purificación espiritual que también los elevaba a ellos. El pueblo asociaba su llegada a la desaparición de la terrible enfermedad, por lo que el papa Clemente VI comenzaba a inquietarse. El fanatismo era cada vez más extremo y, para que el Todopoderoso perdonara al hombre, al pecador, en varios lugares se expulsó de las ciudades a las prostitutas y a los judíos –el colectivo más perseguido–, que en ocasiones eran quemados vivos, como si fueran brujas.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Pogromos&lt;/em&gt; y persecución religiosa&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Para los cristianos medievales los hebreos eran quienes más ofendían a Dios, pues los consideraban los responsables de la crucifixión de Jesús –lo que había despertado la ira divina provocando la epidemia–, así que el odio popular, alimentada por los sermones de curas exaltados y de los flagelantes, se volcó contra ellos. Marcados desde sus orígenes con el estigma de pueblo maldito, el hecho de mantener sus costumbres, su lengua y religión, apartados del resto, les convertía en foco habitual de la ira de los cristianos. Además, practicaban el préstamo de dinero y recaudaban impuestos para la nobleza, lo que para una población que no admitía por principio religioso la usura, constituía toda una verdadera afrenta. Con la llegada de la muerte negra, el odio que se sentía hacia este colectivo desde hacía siglos se volcó contra ellos.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Miles de miembros de este colectivo fueron apaleados y masacrados, en brutales &lt;em&gt;pogromos&lt;/em&gt; –persecuciones– por todo el continente. Se les acusaba de algo realmente pintoresco: los hebreos, en medio de un complot pergeñado al parecer por los judíos de Toledo, habían envenenado el agua de los pozos y fuentes de toda la Cristiandad y corrompido el aire, lo que había provocado la peste. Se les sometió a terribles torturas para que confesaran que todos los hebreos eran culpables de conspiración.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Esto provocó grandes matanzas en Carcasona y en Narbona, entre otros lugares. En los guetos millares de personas fueron descuartizadas, degolladas y quemadas vivas por los cristianos. En enero de 1348, 600 judíos fueron quemados vivos en Basilea, matanzas que se repitieron en Zurich y Chillon y que se avivaron en la Corona de Aragón, donde muchos miles fueron pasados a cuchillo. En mayo la aljama judía de Barcelona fue devastada por completo, extendiéndose el odio antisemita a ciudades como Cervera, Tárrega o Lérida.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText" style="text-align: center;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-160 aligncenter" title="peste_006" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/peste_006.jpg?w=372&amp;amp;h=170" alt="peste_006" height="170" width="372" /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;A pesar de que el papa Clemente VI, desde Aviñón –entonces sede pontificia–, hizo un llamamiento a la población y mediante una bula prohibió las matanzas, los saqueos y la conversión forzosa de los judíos sin juicio previo, afirmando que éstos enfermaban igual que el resto de la población, lo que hacía improbable que fueran los responsables, las persecuciones continuaron, si cabe con más inquina.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;El día de San Valentín de 1349, los ciudadanos de Estrasburgo reunieron a 2.000 judíos que acabaron ardiendo en la hoguera. El caos se apoderó de&lt;span&gt; &lt;/span&gt;toda Europa, los saqueos fueron cada vez más frecuentes y la violencia se convirtió en una amenaza aún más terrible que la peste.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;&lt;strong&gt;El principio del fin&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Los flagelantes comenzaron a alejarse de su original pietismo y a abandonarse a las orgías, copulando con las mujeres en público completamente ebrios. Muchos maleantes y delincuentes se unieron al movimiento, y saqueaban las Iglesias por las que pasaban. Finalmente, Clemente VI publicaría otra bula en 1349 -&lt;em&gt;Inter sollicitudines&lt;/em&gt;-, donde condenaba al movimiento como herético, y acusaba a sus miembros de cometer crímenes que “hacían enojar a Dios”. Algunos de los cabecillas fueron apresados y decapitados en presencia de sus seguidores, y aunque la secta no desapareció por completo, poco a poco fue perdiendo fuerza, al tiempo que desaparecían los terribles efectos de la enfermedad.&lt;/p&gt; &lt;div id="attachment_162" class="wp-caption alignleft" style="width: 217px;"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-162" style="margin: 5px;" title="flagellants" src="http://oscarherradon.files.wordpress.com/2009/02/flagellants.jpg?w=207&amp;amp;h=161" alt="Flagelantes" height="161" width="207" /&gt;&lt;p class="wp-caption-text"&gt;Flagelantes&lt;/p&gt;&lt;/div&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;Aquellos judíos que no habían sido asesinados o muertos por la peste, tuvieron que abandonar su hogar y exiliarse. A finales del siglo XIV, en amplios territorios de Francia, Inglaterra y Alemania ya no había ninguno. Sin embargo, éstos fueron acogidos en Cracovia (Polonia), por el rey Casimiro el Grande. Nadie creía entonces que en pleno siglo XX la comunidad hebrea volvería a ser masacrada, esta vez por la ira de los nazis.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;La terrible plaga había dejado su huella de muerte y destrucción a lo largo de miles de kilómetros, atormentando el alma de millones de personas y diezmando casi a la mitad la población europea. Con el tiempo los hombres volverían a tomar el control de la situación, pero ya nunca volverían a ser los mismos. Ahora conocían las llamas del infierno.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;El poeta italiano Petrarca cantó como nadie el sufrimiento y la pena, la pérdida de los seres queridos que causó la peste bubónica: &lt;em&gt;“Considera lo que hemos sido y lo que ahora somos… /¡Dónde estáis amigos queridos!/ ¡dónde los rostros amados!/ Éramos una multitud, ahora estamos casi solos…”&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoBodyText"&gt;&lt;strong&gt;Óscar Herradón. Artículo publicado en la revista &lt;em&gt;ENIGMAS &lt;a href="http://oscarherradon.wordpress.com/2009/02/26/la-peste-negra-apocalipsis-medieval/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tomado de aquí&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4031290192914302465?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4031290192914302465/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/finales-del-siglo-xiv-tuvo-lugar-en.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4031290192914302465'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4031290192914302465'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/finales-del-siglo-xiv-tuvo-lugar-en.html' title='La Peste Negra, apocalipsis medieval'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-2164420708375191488</id><published>2011-11-10T00:28:00.000+01:00</published><updated>2011-11-09T17:31:00.055+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Esquemas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAEU (Selectividad)'/><title type='text'>Esquema de la unidad 3:</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style="&amp;quot;;font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt; La unidad 3 está casi terminada. Prepara el esquema siguiendo los siguientes puntos, que te entran para la PAU.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt;3. La Península Ibérica en la Edad Media: los reinos cristianos (siglos VIII al XIII):&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt;-Origen y evolución de los primeros núcleos cristianos de resistencia. El nacimiento de León y Castilla.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt;-Expansión y formas de ocupación del territorio. Modelos de repoblación y organización social. La Mesta.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:85%;"  &gt;-Las tres culturas peninsulares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-2164420708375191488?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/2164420708375191488/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/11/esquema-de-la-unidad-3.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/2164420708375191488'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/2164420708375191488'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/11/esquema-de-la-unidad-3.html' title='Esquema de la unidad 3:'/><author><name>ME _ C. 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Si no te lo deja abrir, aquí tienes &lt;a href="https://docs.google.com/document/pub?id=1uuimWZDei-QAT304p4XPO9YC6RrOkgPqJs6_UhJUNws"&gt;un enlace &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src="https://docs.google.com/document/pub?id=1uuimWZDei-QAT304p4XPO9YC6RrOkgPqJs6_UhJUNws&amp;amp;embedded=true"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tema 2  y &lt;a href="https://docs.google.com/document/pub?id=1mW1SVfPqEHusT-EDaJtcO2nKbwu-owiXvobtJvIykhM"&gt;su enlace &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src="https://docs.google.com/document/pub?id=1mW1SVfPqEHusT-EDaJtcO2nKbwu-owiXvobtJvIykhM&amp;amp;embedded=true"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-982915482126104934?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/982915482126104934/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/11/conceptos-tema-1.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/982915482126104934'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/982915482126104934'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/11/conceptos-tema-1.html' title='Conceptos Tema 1 y 2'/><author><name>ME _ C. 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La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>Estudio de altura</title><content type='html'>&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;link rel="File-List" href="file:///C:%5CWINDOWS%5CTEMP%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="PersonName"&gt;&lt;/o:smarttagtype&gt;&lt;o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="metricconverter"&gt;&lt;/o:smarttagtype&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt; 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 &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S4eYVb8TQMI/AAAAAAAACEY/3YlDrOahvZw/s1600-h/escudo_leon_retocado.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 167px; height: 222px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S4eYVb8TQMI/AAAAAAAACEY/3YlDrOahvZw/s320/escudo_leon_retocado.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5442486168745885890" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;En total, se han investigado sobre los restos óseos de 400 personas, de entre los siglos XIII y XVI, que fueron hallados en 1987 durante unas excavaciones que se hicieron en esta iglesia mozárabe por el departamento de Antropología Forense de &lt;st1:personname productid="la Universidad" st="on"&gt;la Universidad&lt;/st1:personname&gt; de León, según ha explicado hoy a EFE su director José Luis Caro.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;"Hasta ahora se hablaba de la gente de León, pero no sabíamos cómo eran", ha explicado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Así la investigación ha arrojado detalles como que la mortalidad infantil era "altísima", de cerca de un 20 por ciento, y que el 23 por ciento de la población no llegaba a los 20 años.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S4eYITM7bhI/AAAAAAAACEQ/cK7iKYDK6BM/s1600-h/catext001.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 237px; height: 315px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S4eYITM7bhI/AAAAAAAACEQ/cK7iKYDK6BM/s400/catext001.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5442485943061409298" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Cuando se llegaba a adulto, la esperanza de vida era de 39,4 años y, aunque había alguno que llegaba a los 60, el porcentaje no alcanzaba ni el seis por ciento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Hasta 1830, cuando se crearon los cementerios civiles, se enterraba a las personas en las iglesias y, cuando estas se llenaban, los camposantos se hacían a las afueras.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Tal es el caso de Palat del Rey, donde se han hallado restos óseos de 400 personas, sobre las que se ha estudiado también las enfermedades que sufrían y que tenían reflejo en los huesos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Se trataba de un barrio artesano, en el que las enfermedades articulares tenían que ver con el trabajo que desempeñaban, carpinteros, herreros, azabachería, entre otros.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Así, en sus restos aparecen pequeños huesos, que corresponden a lesiones asociadas con estos oficios, fracturas de huesos, ligamentos y articulaciones, artrosis e incluso enfermedades metabólicas por deficiencias de hierro.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Todos estos detalles los desvelará esta noche en una conferencia que dará tajo el título "Las huellas de la historia. La población de León a través de sus huesos".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Desde este departamento de &lt;st1:personname productid="la Universidad" st="on"&gt;la Universidad&lt;/st1:personname&gt; de León, se han efectuado estudios en más de 40 poblaciones de Castilla y León y "han dado resultados similares".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;En cuanto a las características físicas de todos estos, en lo que concierne en la altura, casi se mantiene hasta el siglo XX, cuando se cambian los hábitos alimenticios.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Fuente: Soitu.es . &lt;a href="http://espanamedieval.splinder.com/post/19644587/Un+estudio+sobre+400+cad%C3%A1vere"&gt;Tomado de ....&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://espanamedieval.splinder.com/post/19644587/Un+estudio+sobre+400+cad%C3%A1vere"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-129234365677777648?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/129234365677777648/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/02/estudio-de-altura.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/129234365677777648'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/129234365677777648'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2010/02/estudio-de-altura.html' title='Estudio de altura'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/S4eYVb8TQMI/AAAAAAAACEY/3YlDrOahvZw/s72-c/escudo_leon_retocado.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-8086629971820879202</id><published>2011-11-07T00:03:00.000+01:00</published><updated>2011-11-08T23:30:42.470+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3 . La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>El arte de los reinos cristianos</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px;height:520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/arte-medieval-en-espaa/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/arte-medieval-en-espaa/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/arte-medieval-en-espaa" target="_blank" style="background:transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif);float:right;margin:0;padding:0;outline:none;width:115px;height:35px;position:relative;top:-35px;"&gt;&lt;span style="display:none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8086629971820879202?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8086629971820879202/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/el-arte-de-los-reinos-cristianos.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8086629971820879202'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8086629971820879202'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/el-arte-de-los-reinos-cristianos.html' title='El arte de los reinos cristianos'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4206407711926428944</id><published>2011-11-06T00:30:00.000+01:00</published><updated>2011-11-08T23:30:19.533+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conceptos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3 . La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>TEMA 3 -</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-K2wh2CBefjc/TrhrA9pI5LI/AAAAAAAAC1E/_gcrofQmNSo/s1600/edad-media01.jpg"&gt;&lt;img style="float: right; margin: 0pt 0pt 10px 10px; cursor: pointer; width: 310px; height: 245px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-K2wh2CBefjc/TrhrA9pI5LI/AAAAAAAAC1E/_gcrofQmNSo/s400/edad-media01.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5672401394964423858" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 102, 0);font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;&lt;b  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;CONCEPTOS RELACIONADOS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:100%;"  &gt;  - aljama, behetrías, clero, concejo,  servidumbre, encomendación, feudalización,  fueros o cartas-puebla, mesta, órdenes militares, señorío  jurisdiccional, siervo, presura, Reconquista, repoblación, mudéjares,  Camino de Santiago, Marca Hispánica, vasallaje, Cruzada,  lengua romance.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:100%;"  &gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;PERSONAJES&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;  - Alfonso III el Magno, Fernán González, El Cid. Alfonso VI de León,  Alfonso VII, Sancho III el Mayor de Navarra, Fernando III el Santo,  Alfonso X el Sabio, Jaime I el Conquistador.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:100%;"  &gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;FECHAS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; - 722, 778, &lt;a name="OLE_LINK2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="OLE_LINK1"&gt;&lt;span style=""&gt;1035&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 1230&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Busca el significado de los siguientes conceptos, lo corregiremos en clase en días sucesivos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4206407711926428944?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4206407711926428944/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/11/tema-3.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4206407711926428944'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4206407711926428944'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/11/tema-3.html' title='TEMA 3 -'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-K2wh2CBefjc/TrhrA9pI5LI/AAAAAAAAC1E/_gcrofQmNSo/s72-c/edad-media01.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-5440282398396010976</id><published>2011-11-05T09:52:00.000+01:00</published><updated>2011-11-08T00:29:14.600+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gastronomía'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3 . La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>La alimentación en la Edad media</title><content type='html'>BREVE HISTORIA DEL TRIGO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SubNeLzPC-I/AAAAAAAABkU/qbh3NGdP3GM/s1600-h/tipod+de+trigo.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 318px; height: 336px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SubNeLzPC-I/AAAAAAAABkU/qbh3NGdP3GM/s400/tipod+de+trigo.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397227121897573346" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Cultivado como alimento desde hace más de 9.000 años, el trigo ha sufrido muchos cambios. Un antepasado probable de todos los trigos cultivados es el carraón silvestre, de grano pequeño y tallo largo y quebradizo. Tipifica las especies más antiguas, como el carraón cultivado, que aún se usa como forraje, o los tipos escaña o escanda silvestres y cultivados, de grano más grueso; éstos se cultivaron mucho en las antiguas civilizaciones griega y romana, y son muy parecidos a los trigos modernos. La resistencia y el grano más grueso de las variedad&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SubNk3L2_QI/AAAAAAAABkc/AsC_Eiz8a_Y/s1600-h/Pan.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 295px; height: 221px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SubNk3L2_QI/AAAAAAAABkc/AsC_Eiz8a_Y/s400/Pan.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397227236622793986" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;es espelta, todavía muy cultivadas en Europa, aumentaron mucho el rendimiento. Nuevas mejoras dieron lugar al trigo duro, utilizado para fabricar pasta alimenticia, y al trigo de panificación, rico en gluten, que da lugar a una masa elástica y ligera.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SubNWXIjhpI/AAAAAAAABkM/KugI3RuZ-QA/s1600-h/cerelales+panificables.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 183px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SubNWXIjhpI/AAAAAAAABkM/KugI3RuZ-QA/s400/cerelales+panificables.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397226987500832402" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El proceso de producción del trigo,  recolección, transformación posterior y elaboración como  pan del mismo, aunque ha cambiado todavía se realiza con los sistemas tradicionales en algunas zonas del país, sino tienes experiencia personal sobre ello, puedes ver los vídeos que se acompañan, en este caso en relación con la producción y transformación una variedad de trigo, la escanda. Los cereales eran el alimento básico de la ponlación en general en la Edad Media, tanto centeno como trigo, con resultados distintos en la panificación de los mismos, y con necesidades distintas, dándose el centeno en tierras más frías y con peores  condiciones de suelo, siendo por lo tanto más el pan de las clases más desfavorecidas, reservandose el pan para aquellos más pudientes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ver la elaboración del Pan de escanda pulsa &lt;a href="http://www.canalpatrimonio.com/es/contenido/?iddoc=148"&gt;parte 1&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.canalpatrimonio.com/es/contenido/?iddoc=149"&gt;parte 2&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.canalpatrimonio.com/es/contenido/?iddoc=150"&gt;parte3&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.canalpatrimonio.com/es/contenido/?iddoc=151"&gt;parte4,&lt;/a&gt; o el&lt;a href="http://www.www.canalpatrimonio.com/es/contenido/?iddoc=151"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.canalpatrimonio.com/es/contenido/?idsec=65"&gt; enlace general&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-5440282398396010976?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/5440282398396010976/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/la-alimentacion-en-la-edad-media.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5440282398396010976'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5440282398396010976'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/la-alimentacion-en-la-edad-media.html' title='La alimentación en la Edad media'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SubNeLzPC-I/AAAAAAAABkU/qbh3NGdP3GM/s72-c/tipod+de+trigo.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-3062431693303223317</id><published>2011-10-31T09:38:00.001+01:00</published><updated>2011-11-02T09:43:22.098+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3 . La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>La trashumancia hoy</title><content type='html'>La trashumancia hoy&lt;br /&gt;&lt;div class="entradilla"&gt;Aunque periódica, no deja de sorprender la  estampa: cinco mil ovejas desfilando por la calle Alcalá. Este domingo,  la XVIII Fiesta de la Trashumancia ha tomado las calles más importantes  de la capital para reivindicar la actividad pastoril.&lt;/div&gt;       &lt;p&gt;En esta ocasión, la fiesta ha querido entroncar temáticamente con la celebración del Día  de los Bosques. &lt;strong&gt;Jesús Garzón,&lt;/strong&gt;  presidente del Concejo de la Mesta, ha querido poner de relieve en esta  edición "la compatibilidad de estos ecosistemas con el pastoreo".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.madridiario.es/imagenesPieza/transhumancia03_kr.jpg" alt="Oveja" align="right" /&gt;Cinco  ganaderías extremeñas y madileñas han sido las protagonistas del  'desfile' de 2011, que ha vuelto a sorprender a vecinos y visitantes.  Hasta medio centenar de vacas de Cantabria y de la Sierra de Gredos han  acudido también a esta fiesta, &lt;strong&gt;organizada por el ministerio de Medio Ambiente&lt;/strong&gt;, Medio Rural y Marino y la Asociación Trashumancia y Naturaleza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La ocasión sirve también para reivindicar la actividad trashumante en el  sector primario, dependiente de la protección de las cañadas. Para  ilustrarlo, un rebaño ha llegado a la capital tras hacer su verdadero  recorrido trashumante. El pasado 29 de septiembre, el pastor que las ha  conducido&lt;strong&gt; salió de una localidad riojana&lt;/strong&gt;, y ha utilizado el trayecto la Cañada Real Galiana hasta Madrid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.madridiario.es/imagenesPieza/transhumancia05_kr%282%29.jpg" alt="Oveja 1" align="left" /&gt;La  ruta, que ha comenzado a las 10 horas, ha recorrido calles emblemáticas  de la capital como Bailén, Mayor o Alcalá. Al desfile le precedieron  este sábado otras actividades, como &lt;strong&gt;muestras de esquileo&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src="http://www.youtube.com/embed/oTNMSSvgXN4" allowfullscreen="" width="420" frameborder="0" height="315"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-3062431693303223317?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/3062431693303223317/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/la-trashumancia-hoy.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/3062431693303223317'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/3062431693303223317'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/la-trashumancia-hoy.html' title='La trashumancia hoy'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/oTNMSSvgXN4/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1821995748006251979</id><published>2011-10-30T10:02:00.000+01:00</published><updated>2011-11-02T00:26:49.869+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3 . La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>La Reconquista</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; height: 520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/la-reconquista/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/la-reconquista/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/la-reconquista" target="_blank" style="margin: 0pt; padding: 0pt; background: transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif) repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; float: right; outline-color: -moz-use-text-color; outline-style: none; outline-width: medium; width: 115px; height: 35px; position: relative; top: -35px;"&gt;&lt;span style="display: none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sería interesante que indicases cual de los vídeos vistos te parece más interesante y por qué?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1821995748006251979?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1821995748006251979/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/la-reconquista.html#comment-form' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1821995748006251979'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1821995748006251979'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/la-reconquista.html' title='La Reconquista'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6896053463302011192</id><published>2011-10-29T00:48:00.000+02:00</published><updated>2011-11-02T00:25:58.637+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Textos históricos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3 . La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>Fuero de Sepulveda- Comentario de Texto</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SuDiF6asKfI/AAAAAAAABhk/guSPxKgaiRI/s1600-h/reparto.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 119px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SuDiF6asKfI/AAAAAAAABhk/guSPxKgaiRI/s400/reparto.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5395560944798280178" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CENCARN%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;link rel="Edit-Time-Data" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CENCARN%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_editdata.mso"&gt;&lt;!--[if !mso]&gt; 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Vamos a realizar este Comentario de Texto tomado Kairos&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;– HISTORIA DE ESPAÑA&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;: &lt;st1:personname productid="La Península Ibérica" st="on"&gt;&lt;span style=""&gt;La Península Ibérica&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; en &lt;st1:personname productid="la Edad Media" st="on"&gt;la Edad Media&lt;/st1:personname&gt;: Los Reinos Cristianos&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=""&gt;Ejemplo de fuero. Sepúlveda&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" spt="75" preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"&gt;  &lt;v:stroke joinstyle="miter"&gt;  &lt;v:formulas&gt;   &lt;v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"&gt;   &lt;v:f eqn="sum @0 1 0"&gt;   &lt;v:f eqn="sum 0 0 @1"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @2 1 2"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"&gt;   &lt;v:f eqn="sum @0 0 1"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @6 1 2"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"&gt;   &lt;v:f eqn="sum @8 21600 0"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"&gt;   &lt;v:f eqn="sum @10 21600 0"&gt;  &lt;/v:formulas&gt;  &lt;v:path extrusionok="f" gradientshapeok="t" connecttype="rect"&gt;  &lt;o:lock ext="edit" aspectratio="t"&gt; &lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75" style="'position:absolute;"&gt;  &lt;v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\ENCARN~1\CONFIG~1\Temp\msohtml1\01\clip_image001.jpg" title="sepulveda"&gt;  &lt;w:wrap type="square"&gt; &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;[Crismón] En el nombre de la santa e indivisa Trinidad, es decir, Padre, Hijo y Espíritu Santo, amen. Yo Alfonso, rey y mi mujer Inés, nos place y conviene, no por ningún mandato de gentes ni por ningún artículo de amonestamiento, sino por nuestra libre voluntad, nos place confirmar a Sepúlveda su fuero, que tuvo en tiempo antiguo de mi abuelo y en tiempo de los condes Fernán González y del conde Garci Fernández y del conde son Sancho [García], de sus términos y de sus juicios y &lt;/span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id="_x0000_t202" coordsize="21600,21600" spt="202" path="m,l,21600r21600,l21600,xe"&gt;  &lt;v:stroke joinstyle="miter"&gt;  &lt;v:path gradientshapeok="t" connecttype="rect"&gt; &lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id="_x0000_s1027" type="#_x0000_t202" style="'position:absolute;" filled="f" stroked="f"&gt;  &lt;v:textbox&gt;   &lt;![if !mso]&gt;   &lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt;    &lt;tr&gt;     &lt;td&gt;&lt;![endif]&gt;     &lt;div&gt;     &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style="'mso-bidi-font-style:normal'"&gt;&lt;span style="'font-family:Arial;mso-bidi-font-family:font-size:10.0pt;"&gt;La iglesia de Sepúlveda de estructura románica &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="'font-family:Arial;mso-bidi-font-family:font-size:10.0pt;"&gt;(Plena Edad Media), María J. Fuente (col. particular,     2006)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="'mso-ansi-language:ES'"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     &lt;/div&gt;     &lt;![if !mso]&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;   &lt;/table&gt;   &lt;![endif]&gt;&lt;/v:textbox&gt;  &lt;w:wrap type="square"&gt; &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;de sus pleitos y de sus prendas y de sus pobladores y de todos sus fueros que existieron antes, en el tiempo de mi abuelo y de los condes aquí nombrados.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1. Y estos son sus términos: desde Pirón hasta el Soto de Salcedón, y del requejo de &lt;st1:personname productid="la Moina" st="on"&gt;la  Moina&lt;/st1:personname&gt; hasta el castro de Frades y de Fuente Tejuela como tiene con Serrezuela hasta el Linar del Conde y como tiene el río de Aza hasta Aillón derecho a la sierra.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3. Yo el rey Alfonso otorgo y doy a los hombres de Sepúlveda este término: de Lozoya hasta aquí cuanto tuvo Buitrago bajo su poder, les doy todo, lo corroboro y lo confirmo para siempre.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8. Y no paguen portazgo en ningún mercado.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9. Si algún hombre quisiera ir a Sepúlveda, antes de un mes ningún hombre sea osado de tocar su casa.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10. Y si algún hombre de Sepúlveda matara a un hombre de otra parte de Castilla, pague la octava parte.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11. Y si algún hombre de Castilla matara a un hombre de Sepúlveda, pague cada uno según su fuero.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SuDh2CipUOI/AAAAAAAABhc/c3yCufiApko/s1600-h/sepulveda4.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 300px; height: 400px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SuDh2CipUOI/AAAAAAAABhc/c3yCufiApko/s400/sepulveda4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5395560672101224674" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12. El que matare merino, el concejo no pague sino dos pieles de conejo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13. Y si algún hombre de Sepúlveda matara a otro de Castilla y huyera más allá del Duero, ningún hombre lo persiga.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14. La calonia por hurto se pague hasta el total.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15. Quien quiera registrar una casa a causa de un hurto, vaya al juez y reclame al sayón del concejo y registre, y si lo hallara allí y si no le es permitido el registro, hágalo pechar por hurto y las novenas a palacio; y si nada encontrara, aquellos de la casa no hagan ningún juicio más.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;16. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"  style="font-size:85%;"&gt;Si alguna mujer abandona a su marido, pague 3000 sueldos; y si algún hombre abandona a su mujer, pague arienzo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;17. Y su algún hombre trajera de otra parte mujer ajena, o hija ajena, o alguna cosa de sus correrías y las introdujera en Sepúlveda, nadie se las reclame.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;19. Todo infanzón que deshonre a un hombre de Sepúlveda, menos el rey o el señor, el mismo repare el daño y si no sea declarado enemigo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;20. Quien encuentre algo enterrado, no entregue nada al rey o al señor.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;21. Si el señor hiciera un agravio a alguien y el concejo no le ayudara a recuperar su derecho, lo pague el concejo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;24. Alcalde ni merino ni arcipreste no sea sino de la villa, y el juez sea de la villa, anual y por las parroquias, y de cada homicidio reciba 5 sueldos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" face="georgia" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;28. Todo hombre que habite en Sepúlveda no tenga mañería, y si no tuviera parientes que le herede el concejo y que se den limosnas por su alma.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" face="georgia" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;29. Y no hagan fonsadera a no ser por su propia voluntad.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;30 Y al fonsado del rey, si quieren ir, que no vayan sino los caballeros a no ser que fuera a asedio del rey o pelea campal, y a esto vayan caballeros y los vecinos peones.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;32. Y los alcaldes que la villa designe, mientras sean alcaldes, queden excusados de toda fazendera.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;34. Y cuando venga el rey de la ciudad, no se haga fuerza en las casas de los vecinos para tener posada, si no es voluntad de éstos recibirles.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Puedes encontrar información sobre este tipo de repoblación en este enlace del &lt;a href="http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/bachillerato/espana/rcristianos_03_02.html"&gt;CNICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:13;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6896053463302011192?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6896053463302011192/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/fuero-de-sepulveda.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6896053463302011192'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6896053463302011192'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/fuero-de-sepulveda.html' title='Fuero de Sepulveda- Comentario de Texto'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SuDiF6asKfI/AAAAAAAABhk/guSPxKgaiRI/s72-c/reparto.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-3725500352029805899</id><published>2011-10-26T12:52:00.000+02:00</published><updated>2011-11-02T00:24:07.302+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3 . La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>Armas medievales</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; height: 520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/armas-medievales/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/armas-medievales/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/armas-medievales" target="_blank" style="margin: 0pt; padding: 0pt; background: transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif) repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; float: right; outline-color: -moz-use-text-color; outline-style: none; outline-width: medium; width: 115px; height: 35px; position: relative; top: -35px;"&gt;&lt;span style="display: none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-3725500352029805899?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/3725500352029805899/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/armas-medievales.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/3725500352029805899'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/3725500352029805899'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/armas-medievales.html' title='Armas medievales'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1411100950497725993</id><published>2011-10-25T00:31:00.002+02:00</published><updated>2011-10-25T00:33:29.839+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3 . La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>Esquema sobre los reinos Cristianos</title><content type='html'>&lt;iframe src="https://docs.google.com/document/pub?id=1JKqOeSmtxkTW7jpuRbsjnm84Nh7_maHMLyI1zgUXMv4&amp;amp;embedded=true"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;Empleando el tema enviado elabora un esquema sobre los reinos Cristianos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1411100950497725993?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1411100950497725993/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/esquema-sobre-los-reinos-cristianos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1411100950497725993'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1411100950497725993'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/esquema-sobre-los-reinos-cristianos.html' title='Esquema sobre los reinos Cristianos'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-2146655505845872248</id><published>2011-10-25T00:02:00.002+02:00</published><updated>2011-10-25T00:02:00.631+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3 . La edad Media.Los reinos cristianos'/><title type='text'>La Peninsula Ibérica en la Edad Media. Reinos Cristianos</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_2367555"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/Carbonario/la-pennsula-ibrica-en-la-edad-media-reinos-cristianos-2367555" title="La Península Ibérica En La  Edad Media Reinos Cristianos"&gt;La Península Ibérica En La  Edad Media Reinos Cristianos&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=lapennsulaibricaenlaedadmedia-reinoscristianos-091028140246-phpapp01&amp;amp;stripped_title=la-pennsula-ibrica-en-la-edad-media-reinos-cristianos-2367555"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=lapennsulaibricaenlaedadmedia-reinoscristianos-091028140246-phpapp01&amp;amp;stripped_title=la-pennsula-ibrica-en-la-edad-media-reinos-cristianos-2367555" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/Carbonario"&gt;Oscar González&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-2146655505845872248?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/2146655505845872248/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-peninsula-iberica-en-la-edad-media.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/2146655505845872248'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/2146655505845872248'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/11/la-peninsula-iberica-en-la-edad-media.html' title='La Peninsula Ibérica en la Edad Media. Reinos Cristianos'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-7420171280597946178</id><published>2011-10-23T23:43:00.004+02:00</published><updated>2011-10-23T23:46:33.211+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. A- Andalus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAEU (Selectividad)'/><title type='text'>Esquema del tema 2</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;Realiza un esquema de la unidad 2: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-family:&amp;quot;;font-size:100%;"  &gt;La Península Ibérica en la Edad Media: al- Andalus (siglos VIII al XIII), &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt; asegurándote de que en el mismo  aparezcan los siguientes puntos:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;  &lt;p style="font-family: georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="font-family: georgia;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Evolución política: la conquista, los emiratos y el Califato de Córdoba.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;La crisis del siglo XI: reinos de taifas e imperios africanos.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Organización política y social. El legado cultural&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-7420171280597946178?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/7420171280597946178/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/esquema-del-tema-2.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7420171280597946178'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7420171280597946178'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/esquema-del-tema-2.html' title='Esquema del tema 2'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-8693801284275514192</id><published>2011-10-20T00:14:00.002+02:00</published><updated>2011-10-20T00:14:00.518+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. A- Andalus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Trabajo de repaso</title><content type='html'>Realiza  empleando tu libro y cubre con los datos oportunos la siguiente tabla:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=dgn45zz8_147f85w24fb"&gt;Organización Política del Al-Andalus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8693801284275514192?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8693801284275514192/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/trabajo-de-repaso_20.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8693801284275514192'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8693801284275514192'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/trabajo-de-repaso_20.html' title='Trabajo de repaso'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-5666090900416364735</id><published>2011-10-19T00:08:00.002+02:00</published><updated>2011-10-19T00:08:00.814+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. A- Andalus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><title type='text'>El  legado cultural del Al-Andalus</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/StemXmRcNoI/AAAAAAAABfM/aIgcAuSffKg/s1600-h/gabinete_pilatos.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 277px; height: 400px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/StemXmRcNoI/AAAAAAAABfM/aIgcAuSffKg/s400/gabinete_pilatos.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392962003140359810" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;El mundo musulman supuso en la época la llegada de una fuerte corriente cultural que colocaba esta civilización a gran distancia respecto a los reinos cristianos  del norte, vamos a organizar una presentación con Power Point  sobre toda  la información que has recogido de esa riqueza cultural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La presentacion tendra al menos en torno a 20 diapositivas que combinen imagenes  e ideas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la misma acompañada de imágenes vas a tocar los siguientes puntos:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Filosofía&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ciencia: medicina, Matemáticas, Nuevos inventos...&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Arte: Arquitectura, escultura-pintura?, artes menores,...&lt;/li&gt;&lt;li&gt;influencia de la lengua&lt;/li&gt;&lt;li&gt;otros&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Stgt0-kik3I/AAAAAAAABfU/u-e9RhRFfeo/s1600-h/astrolabio3-1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 177px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Stgt0-kik3I/AAAAAAAABfU/u-e9RhRFfeo/s200/astrolabio3-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393110941948875634" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Puedes  buscar donde consideres, algunos enlaces ya los hemos puesto antes, pero otros que puedes usar son:&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Stgt5h3jyrI/AAAAAAAABfc/7d8ScOD4ONw/s1600-h/ceramicahispanomusulmana.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px; height: 137px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Stgt5h3jyrI/AAAAAAAABfc/7d8ScOD4ONw/s200/ceramicahispanomusulmana.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393111020143364786" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_leontinaai/arte/mezquita/index.htm"&gt;Mezquita de córdoba&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.alhambra-patronato.es/index.php/Conoce-la-Alhambra/9+M54a708de802/0/"&gt;Alhambra de Granada&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_leontinaai/arte/webimarte2/index1.htm"&gt;Elementos constructivos del mundo musulmán&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Wikipedia. &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_musulmana"&gt;Cultura musulmana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Además de aquellos que tu puedas localizar.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/StemR7GisAI/AAAAAAAABfE/k9DLpJ4igg4/s1600-h/ceramicahispanomusulmana.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-5666090900416364735?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/5666090900416364735/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/la-legado-cultural-del-al-andalus.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5666090900416364735'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5666090900416364735'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/la-legado-cultural-del-al-andalus.html' title='El  legado cultural del Al-Andalus'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/StemXmRcNoI/AAAAAAAABfM/aIgcAuSffKg/s72-c/gabinete_pilatos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1348123271294243239</id><published>2011-10-18T00:02:00.000+02:00</published><updated>2011-10-18T00:02:00.406+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. A- Andalus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Arte en el Al-Andalus</title><content type='html'>Tras leer tu libro y realizar su esquema, debes ver alguno de estos vídeos para hacerte idea del  esplendor  cultural dejado por los musulmanes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width: 425px; height: 520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/arte-hispano-musulman/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/arte-hispano-musulman/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/arte-hispano-musulman" target="_blank" style="margin: 0pt; padding: 0pt; background: transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif) repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; float: right; outline-color: -moz-use-text-color; outline-style: none; outline-width: medium; width: 115px; height: 35px; position: relative; top: -35px;"&gt;&lt;span style="display: none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1348123271294243239?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1348123271294243239/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/arte-en-el-al-andalus.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1348123271294243239'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1348123271294243239'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/arte-en-el-al-andalus.html' title='Arte en el Al-Andalus'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6237472375296796130</id><published>2011-10-17T00:16:00.004+02:00</published><updated>2011-10-18T00:14:24.515+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. A- Andalus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>Al -Andalus en vídeo</title><content type='html'>Puedes alternar el trabajo con la visión de algunos de estos vídeos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width:425px;height:520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/al-andalus/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/al-andalus/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/al-andalus" target="_blank" style="background:transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif);float:right;margin:0;padding:0;outline:none;width:115px;height:35px;position:relative;top:-35px;"&gt;&lt;span style="display:none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6237472375296796130?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6237472375296796130/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/al-andalus-en-video.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6237472375296796130'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6237472375296796130'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/al-andalus-en-video.html' title='Al -Andalus en vídeo'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4118703249050138442</id><published>2011-10-17T00:01:00.001+02:00</published><updated>2011-10-23T23:39:59.474+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conceptos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAEU (Selectividad)'/><title type='text'>Conceptos tema 2</title><content type='html'>&lt;p style="margin-bottom: 0cm;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="color:#b45f06;"&gt;&lt;b&gt;Define estos conceptos empleando tu libro, o cualquier otro medio a tu alcance.&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="color:#b45f06;"&gt;&lt;b&gt;TEMA 2 - CONCEPTOS RELACIONADOS&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; -Abbasíes, Almohades, Almorávides, Bereberes, Califa, Corán, Emir, Islám, Maulas, Mezquita, Mozárabes, Muladíes, Omeyas, Taifas,  Razias, Parias, Islam, Judíos, Walí.&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="color:#b45f06;"&gt;&lt;b&gt;PERSONAJES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Al-Mansur, Mahoma, Abderramán I, Abderramán II.&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0cm" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="color:#b45f06;"&gt;&lt;b&gt;FECHAS&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; - 756, 929, 1085, 1212.&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4118703249050138442?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4118703249050138442/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/conceptos-tema-2.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4118703249050138442'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4118703249050138442'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/conceptos-tema-2.html' title='Conceptos tema 2'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4088847021353322228</id><published>2011-10-15T00:18:00.001+02:00</published><updated>2011-10-15T00:18:00.379+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. A- Andalus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>Cordoba, capital del Al-Andalus</title><content type='html'>&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.webislam.com/flash/mediaplayer.swf?file=http://video.webislam.com/files/2008/01/AEDC Co Cordoba I.flv"&gt;&lt;embed src="http://www.webislam.com/flash/mediaplayer.swf?file=http://video.webislam.com/files/2008/01/AEDC%20Co%20Cordoba%20I.flv" type="application/x-shockwave-flash" height="344" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.webislam.com/?idv=141" title="Webislam Video" style="color: rgb(84, 135, 0); font-family: Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 12px; font-weight: bold; text-decoration: none;"&gt;&lt;em style="color: rgb(49, 49, 49);"&gt;Web&lt;/em&gt;Islam&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4088847021353322228?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4088847021353322228/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/cordoba-capital-del-al-andalus.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4088847021353322228'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4088847021353322228'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/cordoba-capital-del-al-andalus.html' title='Cordoba, capital del Al-Andalus'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-8315872039182957825</id><published>2011-10-14T02:15:00.000+02:00</published><updated>2011-10-14T02:15:00.532+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Islam'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. A- Andalus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>El islam</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; height: 520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/my-video-playlist_5368/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/my-video-playlist_5368/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/my-video-playlist_5368" target="_blank" style="margin: 0pt; padding: 0pt; background: transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif) repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; float: right; outline-color: -moz-use-text-color; outline-style: none; outline-width: medium; width: 115px; height: 35px; position: relative; top: -35px;"&gt;&lt;span style="display: none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8315872039182957825?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8315872039182957825/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/el-islam.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8315872039182957825'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8315872039182957825'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/el-islam.html' title='El islam'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-8419298547187411822</id><published>2011-10-14T00:47:00.001+02:00</published><updated>2011-10-14T00:47:00.199+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. A- Andalus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gastronomía'/><title type='text'>Gastronomía en el mundo andalusí</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span lang="es"&gt;  &lt;/span&gt;El Corán es la ley de leyes del mundo musulmán, en él se        contienen tanto los preceptos morales, religiosos, políticos o sociales en        los que sus creyentes sustentan su vida. Entre ellos están las directrices        que deben seguirse para una correcta alimentación, incluida la comida        permitida y la prohibida.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/StTd4pARj2I/AAAAAAAABec/F80womJiUtc/s1600-h/receta.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 141px; height: 98px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/StTd4pARj2I/AAAAAAAABec/F80womJiUtc/s400/receta.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392178619018743650" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;  &lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si deseas encontrar más información sobre la dieta en el mundo musulman y en concreto en el Al-Andalus, la puedes encontrar &lt;/span&gt;&lt;a style="font-family: arial;" href="http://www.historiacocina.com/monograficos/coran.htm"&gt;aquí&lt;/a&gt;  &lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero también puedes informarte de algunas cuestiones má&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;s generales&lt;/span&gt;&lt;a style="font-family: arial;" href="http://www.balansiya.com/gastronomia_andalusi_amma.htm"&gt;  aquí&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8419298547187411822?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8419298547187411822/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/gastronomia-en-el-mundo-andalusi.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8419298547187411822'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8419298547187411822'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/gastronomia-en-el-mundo-andalusi.html' title='Gastronomía en el mundo andalusí'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/StTd4pARj2I/AAAAAAAABec/F80womJiUtc/s72-c/receta.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-5655279182102736830</id><published>2011-10-13T00:51:00.000+02:00</published><updated>2011-10-13T00:51:00.620+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. A- Andalus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Textos históricos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Textos comparados de la Batalla de Covadonga</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Ss0DjkeBOLI/AAAAAAAABd8/M2ofRa6BxWM/s1600-h/copia2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 312px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Ss0DjkeBOLI/AAAAAAAABd8/M2ofRa6BxWM/s400/copia2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389968238652242098" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CENCARN%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="PersonName"&gt;&lt;/o:smarttagtype&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:browserlevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;  &lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !mso]&gt;&lt;object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"&gt;&lt;/object&gt; &lt;style&gt; st1\:*{behavior:url(#ieooui) } &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal  {mso-style-parent:"";  margin:0pt;  margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:12.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} a:link, span.MsoHyperlink  {color:blue;  text-decoration:underline;  text-underline:single;} a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed  {color:purple;  text-decoration:underline;  text-underline:single;} p  {mso-margin-top-alt:auto;  margin-right:0pt;  mso-margin-bottom-alt:auto;  margin-left:0pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:12.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1  {size:612.0pt 792.0pt;  margin:70.85pt 85.05pt 70.85pt 85.05pt;  mso-header-margin:36.0pt;  mso-footer-margin:36.0pt;  mso-paper-source:0;} div.Section1  {page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tabla normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0pt 5.4pt 0pt 5.4pt;  mso-para-margin:0pt;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:10.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-ansi-language:#0400;  mso-fareast-language:#0400;  mso-bidi-language:#0400;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:15;"&gt;La batalla de Covadonga vista por los cristianos &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Don_Pelayo"&gt;Pelayo&lt;/a&gt; estaba con sus compañeros en el &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Covadonga"&gt;monte Aseuva&lt;/a&gt;, y el ejército de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Al_Qama"&gt;Alqama&lt;/a&gt; llegó hasta él y alzó innumerables tiendas frente a la entrada de la cueva (…). Alqama mandó entonces comenzar el &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Batalla_de_Covadonga"&gt;combate&lt;/a&gt;, y los soldados tomaron las armas. Se levantaron los fundíbulos, se prepararon las hondas, brillaron las espadas, se encresparon las lanzas e incesantemente se lanzaron saetas. Pero al punto se mostraron las magnificencias del Señor: las piedras que salían de los fundíbulos y llegaban a la casa de &lt;st1:personname productid="la ￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼￼Virgen Santa" st="on"&gt;la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Virgen_de_Covadonga"&gt;Virgen  Santa María&lt;/a&gt;, que estaba dentro de la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Santa_Cueva_de_Covadonga"&gt;cueva&lt;/a&gt;, se  volvían contra los que las disparaban y mataban a los caldeos. Y como Dios no  necesita las lanzas, sino que da la palma de la victoria a quien quiere, los  cristianos salieron de la cueva para luchar contra los caldeos; emprendieron  éstos la fuga, se dividió en dos su hueste, y allí mismo fue, al punto, muerto  Alqama y apresado el &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Oppas"&gt;obispo Oppas&lt;/a&gt;.  En el mismo lugar murieron 124.000 caldeos, y los 63.000 restantes subieron a  la cumbre del monte Aseuva y, por un lugar llamado Amuesta, descendieron a la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Comarca_de_Li%C3%A9bana"&gt;Liébana&lt;/a&gt;. Pero  ni éstos escaparon de la venganza del Señor&lt;span style="font-style: normal;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: right;" align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%B3nica_de_Alfonso_III"&gt;Crónica de Alfonso III&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_X"&gt;s. X&lt;/a&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:15;"&gt;La batalla de Covadonga vista por los musulmanes&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;Dice Isa ben Ahmad al-Razi que en tiempos de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Anbasa_ibn_Suhaym_al-Kalbi"&gt;Anbasa ben Suhaim al-Qalbi&lt;/a&gt;, se levantó en tierras de Galicia un asno salvaje llamado Pelayo. Desde entonces empezaron los cristianos de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Al-%C3%81ndalus"&gt;al-Ándalus&lt;/a&gt; a defender contra los musulmanes las tierras que aún quedaban en su poder (…). Los islamitas, luchando contra los politeístas y forzándoles a emigrar, se habían apoderado de sus país (…) y no había quedado sino la roca donde se refugia el rey llamado Pelayo con trescientos hombres. Los soldados no cesaron de atacarle hasta que sus soldados murieron de hambre y no quedaron en su compañía sino treinta hombres y diez mujeres. Y no tenían que comer sino la miel que tomaban de la dejada por la abejas en las hendiduras de la roca. La situación de los musulmanes llegó a ser penosa, y al cabo los despreciaron diciendo «Treinta asnos salvajes, ¿qué daño pueden hacernos?». &lt;/em&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: right;" align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Al_Maqqari"&gt;&lt;span style="" lang="IT"&gt;Al-Maqqari&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="IT"&gt;, Nafh al-tib&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style="" lang="IT"&gt; (&lt;/span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVII"&gt;&lt;span style="" lang="IT"&gt;s. XVII&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="" lang="IT"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Recuerdas que hemos comentado en clase que la historia cambia en función de quien la escribe, aquí tienes textos de un mismo hecho,  la batalla de Covadonga en  dos versiones diferentes. Vamos a leerlas con detalle y posteriormente  vamos a analizar los dos textos y a compararlos. ¿ Porqué  piensas que son tan diferentes? Explica tu opinión en el blog&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: right;" align="right"&gt;&lt;span style="" lang="IT"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-5655279182102736830?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/5655279182102736830/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/textos-comparados-de-la-batalla-de.html#comment-form' title='7 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5655279182102736830'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5655279182102736830'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/textos-comparados-de-la-batalla-de.html' title='Textos comparados de la Batalla de Covadonga'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Ss0DjkeBOLI/AAAAAAAABd8/M2ofRa6BxWM/s72-c/copia2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-7998580614442263785</id><published>2011-10-12T21:21:00.003+02:00</published><updated>2011-10-12T21:21:00.131+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. A- Andalus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><title type='text'>Al- Andalus</title><content type='html'>Lee en el libro el tema del Al-Andalus, antes de ver  la presentación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width:425px" id="__ss_2143661"&gt; &lt;strong style="display:block;margin:12px 0 4px"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/Carbonario/tema-2-al-andalus" title="Tema 2 Al Andalus" target="_blank"&gt;Tema 2 Al Andalus&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; &lt;iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/2143661" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;div style="padding:5px 0 12px"&gt; View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/Carbonario" target="_blank"&gt;Oscar González&lt;/a&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-7998580614442263785?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/7998580614442263785/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/al-andalus.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7998580614442263785'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/7998580614442263785'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/al-andalus.html' title='Al- Andalus'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4471493806647265410</id><published>2011-10-11T00:46:00.001+02:00</published><updated>2011-10-11T00:46:00.095+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Visigodos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Vídeo resumen</title><content type='html'>Para resumir todo lo que hemos visto desde la caida del Imperio hasta la llegada de los musulmanes este es un buen vídeo:&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Ns9c58qZ2Cc&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Ns9c58qZ2Cc&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;Tarea: Tras el mismo realiza un resumen con  la informacion importante que aparece&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4471493806647265410?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4471493806647265410/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/para-resumir-todo-lo-qu-e-hemos-visto.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4471493806647265410'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4471493806647265410'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/para-resumir-todo-lo-qu-e-hemos-visto.html' title='Vídeo resumen'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4719862471108839743</id><published>2011-10-10T00:44:00.001+02:00</published><updated>2011-10-10T00:44:00.877+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Trabajo de repaso</title><content type='html'>Realiza y cubre con los datos oportunos las siguientes tablas:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=dgn45zz8_148dkrwkmdg"&gt;Pueblos en Hispania antes de los Romanos&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4719862471108839743?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4719862471108839743/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/trabajo-de-repaso.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4719862471108839743'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4719862471108839743'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/trabajo-de-repaso.html' title='Trabajo de repaso'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1712467167615822267</id><published>2011-10-08T00:50:00.000+02:00</published><updated>2011-10-08T00:50:00.620+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><title type='text'>Hispania Romana y los visigodos</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px" id="__ss_2084757"&gt; &lt;strong style="display:block;margin:12px 0 4px"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/Carbonario/hispania-romana-y-crisis-visigoda" title="Hispania romana y crisis visigoda" target="_blank"&gt;Hispania romana y crisis visigoda&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; &lt;iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/2084757" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;div style="padding:5px 0 12px"&gt; View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/Carbonario" target="_blank"&gt;Oscar González&lt;/a&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1712467167615822267?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1712467167615822267/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/hispania-romana-y-los-visigodos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1712467167615822267'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1712467167615822267'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/hispania-romana-y-los-visigodos.html' title='Hispania Romana y los visigodos'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1962272641693772290</id><published>2011-10-06T00:46:00.002+02:00</published><updated>2011-12-21T00:52:59.848+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Esquemas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Esquema de la unidad</title><content type='html'>Realiza un esquema de la unidad 1, asegurándote de que en el mismo  aparezcan los siguientes puntos:&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Rasgos generales de la Prehistoria. Atapuerca.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Los pueblos prerromanos. Las colonizaciones  históricas de fenicios, griegos y cartagineses.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Conquista y romanización: la pervivencia del legado cultural romano en la cultura hispánica.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Las invasiones bárbaras. El reino visigodo:instituciones y cultura.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ol&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1962272641693772290?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1962272641693772290/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/esquema-de-la-unidad.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1962272641693772290'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1962272641693772290'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/10/esquema-de-la-unidad.html' title='Esquema de la unidad'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6191513683071399799</id><published>2011-10-05T00:05:00.002+02:00</published><updated>2011-10-05T13:20:07.896+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conceptos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAEU (Selectividad)'/><title type='text'>Conceptos tema 1</title><content type='html'>&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Para la PAU los conceptos son una parte del examen, por eso a lo largo de los diferentes temas iremos desarrollando algunos de ellos, estos son algunos pero podría haber entre otros. Debes emplear primero el libro, y sino los encuentras ampliar la búsqueda donde consideres.&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;&lt;b&gt;TEMA 1 - CONCEPTOS RELACIONADOS&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; - Arrianismo, Bárbaros, Colonato, Concilio, Derecho de ciudadanía, Estatuto latino, Feudalización, Glaciaciones, Godos, Hispania, Hospitalitas, Pleistoceno, Siervo, Atapuerca, Megalitismo, Colonizaciones, Homo antecessor, Romanización, Tartessos, Visigodos.&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;&lt;b&gt;PERSONAJES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; -  Aníbal, Augusto, Recaredo, Leovigildo,Viriato, don Rodrigo.&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="color: rgb(180, 95, 6);"&gt;&lt;b&gt;FECHAS&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; - 409 d. C., 711.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6191513683071399799?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6191513683071399799/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/09/conceptos-tema-1.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6191513683071399799'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6191513683071399799'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/09/conceptos-tema-1.html' title='Conceptos tema 1'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6247593907200483464</id><published>2011-10-04T00:35:00.003+02:00</published><updated>2011-10-05T13:18:47.185+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Roma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Visigodos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><title type='text'>La Hispania Romana y la crisis visigótica</title><content type='html'>Tras ver la presentacion lee en tu libro lo correspondiente a los visigodos  y  explica, quiénes fueron,  qué instituciones crearon, qué importancia tienen en la Historia alto medieval y qué huella han dejado en  su paso por la península.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width: 425px;" id="__ss_2084757"&gt; &lt;strong style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/Carbonario/hispania-romana-y-crisis-visigoda" title="Hispania romana y crisis visigoda" target="_blank"&gt;Hispania romana y crisis visigoda&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; &lt;iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/2084757" marginwidth="0" marginheight="0" width="425" frameborder="0" height="355" scrolling="no"&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;div style="padding: 5px 0pt 12px;"&gt; View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/Carbonario" target="_blank"&gt;Oscar González&lt;/a&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6247593907200483464?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6247593907200483464/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/la-hispania-romana-y-la-crisis.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6247593907200483464'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6247593907200483464'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/la-hispania-romana-y-la-crisis.html' title='La Hispania Romana y la crisis visigótica'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-5752086661161610240</id><published>2011-10-03T00:23:00.004+02:00</published><updated>2011-10-05T13:19:26.950+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Textos históricos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Roma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Comentario de Texto'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Fundación de Itálica</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://foroterraeantiqvae.ning.com/profiles/blogs/roma-en-andalucia"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 400px; float: left; height: 320px; cursor: pointer;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5387746654302264162" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SsUfCV18W2I/AAAAAAAABc0/aWgwKFH_cek/s400/5_8_Italica.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;38¬.&lt;/b&gt; "A partir de ese momento, poco antes de la olimpíada ciento cuarenta y cuatro, comenzaron a enviar anualmente, a los pueblos de &lt;b&gt;Iberia&lt;/b&gt; conquistados, pretores en calidad de gobernadores o superintendentes para mantener la paz. Y &lt;i&gt;Escipión&lt;/i&gt;, despues de dejarles un ejército pequeño adecuado a un asentamiento pacífico, establecio a los soldados heridos en una ciudad que llamó&lt;b&gt; Itálica&lt;/b&gt;, tomando el nombre de &lt;b&gt;Italia&lt;/b&gt;. Es la patria de&lt;b&gt; Trajano&lt;/b&gt; y&lt;b&gt; Adriano&lt;/b&gt;, quienes más tarde fueron emperadores de los &lt;i&gt;romanos&lt;/i&gt;. Y él partió rumbo a &lt;b&gt;Roma&lt;/b&gt; con una gran flota, adornada con magnificiencia y repleta a un tiempo de prisioneros, riquezas, armas y un variado botín.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.sevillaactualidad.com/noticias/cultura/musica-y-eventos/1584-el-festival-de-italica-abre-con-els-comediants-y-su-obra-inedita-en-nuestro-pais.html"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 400px; float: right; height: 241px; cursor: pointer;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5387747596091756802" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SsUf5KSDkQI/AAAAAAAABc8/nNqcSTITLgw/s400/teatro-italica.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(...)Entretanto, &lt;i&gt;Indíbil&lt;/i&gt;, una vez que &lt;i&gt;Escipión&lt;/i&gt; había partido, se sublevó de nuevo. Los generales de &lt;b&gt;Iberia&lt;/b&gt; lo mataron tras reunir todo el ejército que tenían en las guarniciones y otra fuerzas procedentes de los pueblos sometidos. A los culpables de la sublevación, después de hacerles comparecer en un juicio, les condenaron a muerte y confiscaron sus propiedades. A los pueblos que participaron con él en el levantamiento les impusieron una multa, los despojaron de sus armas, les exigieron rehenes y les impusieron guarniciones más fuertes. Todos estos sucesos tuvieron lugar inmediatamente después de la partida de &lt;i&gt;Escipión&lt;/i&gt;, y éste fue el resultado de la primera contienda romana en &lt;b&gt;Iberia&lt;/b&gt;." &lt;a href="http://www.celtiberia.net/articulo.asp?id=325"&gt;Apiano . Historia romana. Sobre Iberia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En&lt;a href="http://italicaromana.blogspot.com/"&gt; este enlace&lt;/a&gt; encontrarás información sobre itálica, así como algún video sobre la misma en 3D.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 153); font-weight: bold;"&gt;TAREA VER EL VIDEO:&lt;/span&gt; El vídeo es sobre un nativo de Italica: El emperador Trajano, que nació en la misma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src="http://www.youtube.com/embed/cb1Zj1xSH3M" allowfullscreen="" width="420" frameborder="0" height="315"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TRAS EL VÍDEO La tarea que tienes que realizar es INVESTIGAR SOBRE LA HUELLA QUE LOS ROMANOS HAN DEJADO EN LA PENÍNSULA IBÉRICA, EMPLEANDO TU LIBRO.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-5752086661161610240?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/5752086661161610240/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/fundacion-de-italica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5752086661161610240'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5752086661161610240'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/fundacion-de-italica.html' title='Fundación de Itálica'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SsUfCV18W2I/AAAAAAAABc0/aWgwKFH_cek/s72-c/5_8_Italica.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4587699870610054996</id><published>2011-09-28T00:05:00.002+02:00</published><updated>2011-09-28T00:05:00.570+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Roma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><title type='text'>La Villa Romana de Camarzana de Tera</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SsE2JsPxFvI/AAAAAAAABcc/JfOETNjmjCc/s1600-h/889183villa+romana+1+petit.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SsE2JsPxFvI/AAAAAAAABcc/JfOETNjmjCc/s400/889183villa+romana+1+petit.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386646169435838194" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;En los siglos II y I a. C. se produce un crecimiento económico y la paulatina desaparición de los pequeños agricultores paralela a un significativo aumento de los latifundios. Esto repercute positivamente en las &lt;i&gt;villae&lt;/i&gt;, cuya parte residencial pasa a ser cada vez más sofisticada y elegante constituyéndose en magníficas &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Domus" title="Domus"&gt;domus&lt;/a&gt;. Construidas frecuentemente en torno a un &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Patio" title="Patio"&gt;patio&lt;/a&gt;, comezaban a ser edificadas como casas de campo para los ricos, siendo cultivadas por arrendatarios y supervisadas por un &lt;a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Administrador&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Administrador (aún no redactado)"&gt;administrador&lt;/a&gt; (&lt;i&gt;vilicus&lt;/i&gt;). La mayoría de estas construcciones son abandonadas a finales del siglo II d. C. y las que perduran son transformadas de forma radical. Las causas son, fundamentalmente, un reestructuramiento de la producción motivado por la concentración de tierras y la competencia con la producción africana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;En el territorio &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Espa%C3%B1a" title="España"&gt;español&lt;/a&gt; se encuentran numerosos restos arqueológicos de villas romanas, vestigios de la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hispania_Romana" title="Hispania Romana"&gt;Hispania Romana&lt;/a&gt;. Se conocen más de 500 &lt;i&gt;villae&lt;/i&gt;. Entre ellos existen ejemplos de la Villa Romana de "El Ruedo" en Almedinilla (Córdoba), &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Villa_romana_de_la_Olmeda" title="Villa romana de la Olmeda" class="mw-redirect"&gt;Villa romana de la Olmeda&lt;/a&gt; en Palencia , &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Villa_romana_de_Almenara-Puras" title="Villa romana de Almenara-Puras"&gt;Villa romana de Almenara-Puras&lt;/a&gt; en Valladolid y Villa romana de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Camarzana_de_Tera" title="Camarzana de Tera"&gt;Camarzana de Tera&lt;/a&gt; ( Zamora),las Villas romanas de Toralla en &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Vigo" title="Vigo"&gt;Vigo&lt;/a&gt;, la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Yacimiento_arqueol%C3%B3gico_de_Camesa-Rebolledo" title="Yacimiento arqueológico de Camesa-Rebolledo"&gt;villa romana de Camesa-Rebolledo&lt;/a&gt; en el sur de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cantabria" title="Cantabria"&gt;Cantabria&lt;/a&gt;, las de Bruñel en &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ja%C3%A9n" title="Jaén"&gt;Jaén&lt;/a&gt;, las de Ròtova en &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Valencia" title="Valencia"&gt;Valencia&lt;/a&gt;, las Villas romanas de Río Verde en &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Marbella" title="Marbella"&gt;Marbella&lt;/a&gt;. Algunas de ellas han sido musealizadas, tales como la Villa de las Musas en &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Arellano" title="Arellano"&gt;Arellano&lt;/a&gt; (Navarra). Algunos ejemplos como el de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Villa_romana_de_Torre%C3%A1guila" title="Villa romana de Torreáguila"&gt;Torreáguila&lt;/a&gt; se encuentran en muy buen estado para ser estudiados.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Fuera del territorio de la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hispania_Romana" title="Hispania Romana"&gt;Hispania Romana&lt;/a&gt; se encuentra la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Villa_de_Adriano" title="Villa de Adriano" class="mw-redirect"&gt;Villa de Adriano&lt;/a&gt; en &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Italia" title="Italia"&gt;Italia&lt;/a&gt; que es una de las más espectaculares construida en el &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_II" title="Siglo II"&gt;siglo II&lt;/a&gt; porel emperador romano &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Adriano" title="Adriano"&gt;Adriano&lt;/a&gt;. Otros ejemplos en Italia es la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Villa_romana_del_Casale" title="Villa romana del Casale"&gt;villa romana del Casale&lt;/a&gt;. En &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Inglaterra" title="Inglaterra"&gt;Inglaterra&lt;/a&gt; existen villas en &lt;a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Villa_romana_de_Lullingstone&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Villa romana de Lullingstone (aún no redactado)"&gt;villa romana de Lullingstone&lt;/a&gt;.  tomado de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Villa_romana"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.laopiniondezamora.es/benavente/2009/08/19/benavente-camarzana-tera-abre-exposicion-villa-romana-incluye-maqueta-mansion/378309.html"&gt;Algunas noticias sobre La Villa Romana de Camarzana de Tera &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/PSmXpW6Ko1Y&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/PSmXpW6Ko1Y&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="344" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Los primeros hallazgos fueron exhumados con ocasión de los movimientos de tierras previos a la construcción de la carretera de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_42"&gt;Benavente&lt;/span&gt; a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_43"&gt;Mombuey&lt;/span&gt;, en la segunda mitad del siglo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_44"&gt;XIX&lt;/span&gt;. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_45"&gt;Gómez&lt;/span&gt; Moreno también se hizo eco de todo ello, además reconocer el castro prehistórico, pudo examinar &lt;em&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_46"&gt;in&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_47"&gt;situ&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; algunos fragmentos de tapices teselados repartidos por varias viviendas de particulares. Pero además anotó interesantes observaciones sobre el templo parroquial, que relacionó con el pasado romano de la localidad. Llamó la atención del erudito granadino el tamaño excepcional de los ladrillos empleados en su fábrica y el hecho de que el ábside semicircular no contara con vano alguno: &lt;em&gt;"lo que hace creer que no fue hecho para uso cristiano"&lt;/em&gt;. Pero lo más interesante, e inquietante a la vez, son los cimientos de un &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_48"&gt;contraábside&lt;/span&gt; occidental que alcanzó a ver &lt;em&gt;"con sus trechos laterales de muro hasta dar en las esquinas del rectángulo"&lt;/em&gt;.&lt;br /&gt;Las observaciones de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_49"&gt;Gómez&lt;/span&gt; Moreno no cuentan, a día de hoy, de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_50"&gt;corroboración&lt;/span&gt; arqueológica. Únicamente dos capiteles entregos, localizados desde antiguo en las inmediaciones de la &lt;em&gt;villa&lt;/em&gt; romana, hoy en el Museo de Zamora, han contribuido a apuntalar esta interpretación de un posible templo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_51"&gt;paleocristiano&lt;/span&gt; o visigodo anterior. Pero el reciente hallazgo de un tercero, este exento, en la excavación misma de la &lt;em&gt;villa&lt;/em&gt; romana no hace más que abrir el abanico de posibilidades sobre su cronología, adscripción estilística y funcionalidad concreta.&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5247347661148516818" style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center;" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_L9X_WIY_dxs/SNJS5Wu78dI/AAAAAAAAAI4/Vopjglbc1Ag/s400/Camarzana+02.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;En 2007, con motivo de la construcción de un bloque de viviendas en el casco urbano de la localidad y dado el carácter protegido en las normas subsidiarias, el Servicio Territorial de Arqueología afrontó una intervención de urgencia. Posteriormente, ante la magnitud de los hallazgos, se optó por una ampliación de la misma que se extendió a prácticamente todo el solar. Al día de hoy los restos documentados se interpretan como un conjunto &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_52"&gt;habitacional&lt;/span&gt; correspondiente a la &lt;em&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_53"&gt;pars&lt;/span&gt; urbana&lt;/em&gt; de una &lt;em&gt;villa&lt;/em&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_54"&gt;tardorromana&lt;/span&gt;. Una parte muy pequeña de lo que debió ser el conjunto total. Se identificó un patio o peristilo y diversas estancias con mosaicos geométricos y figurados de calidad notable. Entre las estancias exhumadas debe destacarse una rectangular &lt;em&gt;¿&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_55"&gt;triclinium&lt;/span&gt;?,&lt;/em&gt; con un acceso principal y otro secundario, amortizado desde antiguo, con un mosaico figurado central con diferentes representaciones. Rodeando la escena principal ocho cartelas con cuatro cuadros en los ángulos que cobijan a caballos con los nombres de "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_56"&gt;GERMINATOR&lt;/span&gt;" (&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_57"&gt;MBH&lt;/span&gt; entre las patas), &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_58"&gt;FYBIX&lt;/span&gt; (&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_59"&gt;MBM&lt;/span&gt; entre las patas), &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_60"&gt;AERASIMIS&lt;/span&gt; (&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_61"&gt;LBS&lt;/span&gt; entre las patas) y &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_62"&gt;VENATOR&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_63"&gt;QVI&lt;/span&gt;". &lt;a href="http://masvalevolando.blogspot.com/2008/09/camarzana-de-tera.html"&gt;Tomado del blog de...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);font-size:85%;" &gt;Para más información: &lt;a href="http://ledodelpozo.blogspot.com/2008/06/por-rafael-g.html"&gt;R. GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, "Poblamiento medieval y estructuras de poder en el norte de Zamora. Algunas reflexiones en torno a Camarzana de Tera", &lt;em&gt;Brigecio. Revista de Estudios de Benavente y sus Tierras&lt;/em&gt;, 17 (2007), pp. 75-115.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OTRAS  VILLAS:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);font-size:85%;" &gt;&lt;a href="http://acacia.pntic.mec.es/%7Eesanch20/almenara/contenidos.htm"&gt;Villa de Almenara de Abajo&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);font-size:85%;" &gt;&lt;a href="http://www.villaromanalaolmeda.com/"&gt;Villa Rimana de la Olmeda&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);font-size:85%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4587699870610054996?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4587699870610054996/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/l-villa-romana-de-camarzana-de-tera.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4587699870610054996'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4587699870610054996'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/l-villa-romana-de-camarzana-de-tera.html' title='La Villa Romana de Camarzana de Tera'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SsE2JsPxFvI/AAAAAAAABcc/JfOETNjmjCc/s72-c/889183villa+romana+1+petit.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-5341641561317473840</id><published>2011-09-27T00:00:00.000+02:00</published><updated>2011-09-27T23:03:39.580+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gastronomía'/><title type='text'>El Garum, alimento de Hispania</title><content type='html'>Cuando se habla del garum en la actualidad  se hace como si fuera una fórmula única, lo que es un gran error, porque dependiendo del lugar de procedencia se manufacturaba de forma distinta, dándole a cada receta una seña de identidad o denominación de origen que lo hacía inconfundible.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pese a lo que pueda creerse no es una invención romana, aunque si fueron ellos los que más provecho le sacaron dentro de la gastronomía, ya que los primeros en comercializar el producto fueron los griegos sobre el siglo IV a.C.; de hecho su nombre procede del pez que los helenos llamaban gáro y que en la actualidad en España se le denomina caballa. Pero no fueron los griegos los descubridores del garum, ya que se tiene constancia histórica de la utilización de un producto parecido en Mesopotamia muchos siglos antes, por lo que invito a leer a leer mi otro artículo dedicado a las recetas de cocina más antiguas conocidas hasta la fecha&lt;a href="http://www.historiacocina.com/historia/locahistoria/recetas.htm"&gt; si presiona aquí&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Especial fama tuvieron los garum que se elaboraban en toda la Iberia meridional y que comprendía la franja costera entre la actual Lisboa y Cartagena, siendo muy apreciado el de ésta última ciudad, pero en especial el manufacturado en Baelo Claudia, en la zona del Estrecho de Gibraltar por estar hechos con restos de los atunes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La desaparición de este preparado de las cocinas, me refiero como comercio en el Mediterráneo, fue consecuencia del desmembramiento del imperio romano tras la invasión de los pueblos bárbaros del norte de Europa, al desaparecer prácticamente todas las infraestructuras de comunicaciones y el empobrecimiento consiguiente de la población, conservándose su consumo en sitios puntuales hasta casi la Edad Media, sobre todo en el Imperio Bizantino, pero no sólo en ese lugar, como veremos más adelante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este producto estaba dirigido a las grandes metrópolis y por consiguiente era un producto caro, de lujo, que hacía que fuera un gran negocio para aquellos que lo fabricaban. La ubicación de las industrias estaban generalmente en los arrabales de las ciudades costeras donde se producían o, como en el caso de Baelo Claudia, la base económica donde la economía de la ciudad se sustentaba.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El pensar hacer garum en la actualidad, aunque se tuviera la fórmula exacta y detallada, sería una labor difícil de llevarla a la práctica porque para ello deberíamos reproducir y disponer de los mismos elementos de la época para la fermentación de los pescados, ventilación óptima, horas de sol y por último el volumen necesario para que fuera como el que consumían los romanos, como podemos ver en las fotos adjuntas de restos arqueológicos.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5ZR0j1QlI/AAAAAAAAB1Q/xplpW-jOwMI/s1600-h/garum2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 206px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5ZR0j1QlI/AAAAAAAAB1Q/xplpW-jOwMI/s320/garum2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417365564474868306" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En amarillo las piletas de salazones y garum de Baelo Claudia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Podríamos definir el garum como un compuesto industrial formado por peces grasos o azules como pueden ser las sardinas, los salmones, los boquerones o los arenques, así como pequeños peces como podían ser anchoas o salmonetes y vísceras de otros grandes como eran los atunes, los cuales los ponían en salmuera que maceraban al sol durante el verano. En el sur de España se sabe que ponían capas de hierbas aromáticas como eran hinojo, cilantro, eneldo, hierbabuena y apio. Todo este preparado se removía con frecuencia de tres a más veces diarias hasta que se convertía en un líquido, que por su maceración no debía ser muy apestoso, pese a lo que se pueda imaginar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez que ya estaba todo bien macerado se introducía una cesta tupida y se dejaba que se filtraran los líquidos, los cuales se sacaban y le daban el nombre de liquamen, que era el más preciado, el resto era de peor calidad y se llamaba hallec.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es evidente que este preparado industrial no estaba hecho para su consumo directo y era un saborizante de la cocina, prueba de ello son las 493 recetas de &lt;a href="http://www.historiacocina.com/gourmets/articulos/apicio.html"&gt;Marco Gavio Apicio&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existe una creencia equivocada en todo lo referente al sabor que podría tener este producto como consecuencia de razonamientos erróneos al pensarse que todo el compuesto era una amalgama de pescado corrompido y putrefacto,  nada más lejos de la realidad, porque tanto la sal, como las altas temperaturas en las que se desarrolla  todo el proceso de maceración, entre 40 y 50 grados, hace que se bloquee el desarrollo de microorganismos, obteniéndose, una vez terminado el proceso de producción, un compuesto totalmente esterilizado. Por otra parte, las encimas proteicas del pescado, unidas a los microorganismos presentes en los intestinos, branquias y escamas hacen que se produzca la licuefacción parcial del compuesto en pocos días. Esta parte líquida, que se llamaba 'liquamen' está exenta de proteínas, pero sí es rica en aminoácidos libres y pequeños péptidos, siendo estos aminoácidos un aporte importante en la dieta. Otro factor, que puede sorprender a muchos, es que gracias a éste proceso se produce una concentración de glutamato en el 'liquamen', el cual hacía resaltar los sabores de las comidas, de ahí su gran aprecio e inestimable ayuda en la elaboración de platos sabrosos. Recomiendo leer el artículo dedicado al glutamato de nuestro compañero Sergio Fernández para aquellos que no estén familiarizados con este producto natural.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5ZG1m_bCI/AAAAAAAAB1A/EvDPfVBanDY/s1600-h/garum.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 229px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5ZG1m_bCI/AAAAAAAAB1A/EvDPfVBanDY/s320/garum.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417365375777991714" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adjuntamos la forma de obtención del garum según el libro &lt;a href="http://www.historiacocina.com/especiales/articulos/geoponica/indexgeo.html"&gt;Geopónica o Extractos de Agricultura de Casiano Baso&lt;/a&gt; del cual tenemos permiso de reproducción por parte de su traductora y amiga María José Meana, el cual es una joya al ser el único escrito antiguo, que sepamos, en el que se habla sobre la forma de su elaboración.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes aclarar algunos conceptos referentes a distintos tipos de garum obtenidos para facilitar a los lectores una lectura cómoda y fácil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Liquamen.- Citado por primera vez a mediados del siglo I d.C. por Columela era una salsa de pescado muy apreciada por su calidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Hallec.- era un subproducto del garum no muy apreciado por los gourmets de la época.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Libro XX, cap. 46 de Geopónica de Casiano Baso que trata sobre la fabricación del garum.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El llamado liquamen se obtiene como sigue: se echan las vísceras de los peces en un recipiente y se salan; también, pequeños pececillos como pejerreyes, salmonetes de fango pequeños, chuclas, boquerones o los que tengan un aspecto diminuto, todos se salan igualmente y se conservan en salmuera al sol, removiéndose con frecuencia. Cuando hayan permanecido en la salmuera un verano, se saca de ellos el garum de este modo: se mete en el recipiente lleno de dichos pececillos una gran cesta tupida y el garum se infiltra en la cesta, y así, pasado por el tamiz de la cesta, se recoge el denominado liquamen; el residuo sobrante se convierte en hallec. Pero los bitinios lo preparan así: coges chuclas, mejor pequeñas que grandes, o en su defecto boquerones, chicharros, caballas o incluso hallec o una mezcolanza de todos ellos, los echas en una mesa de panadero donde se suele amasar la harina y los amasas echando por cada modio de pescado dos sextarios itálicos de sal, de manera que se mezclen con la sal; tras dejarlo una noche, échalo en un recipiente de barro y ponlo al sol sin tapar durante dos o tres meses, removiéndolo periódicamente con una vara, después de lo cual tápalo y guárdalo. Algunos añaden también por cada sextario de pescado dos de vino añejo. Además, si quieres consumir inmediatamente el garum, o sea no ponerlo al sol sino hervirlo, harás como sigue: Salmuera líquida verificada de manera que al echar un huevo flote (pero si se hunde es que todavía no tiene sal bastante); echa luego en una olla nueva el pescado con la salmuera, adicionando orégano, y ponla al fuego preciso hasta que hierva, es decir, hasta que empiece a evaporarse un tanto; algunos añaden también arrope; a continuación, ya frío, viértelo en un colador, echando sobre éste dos otras veces lo mismo hasta que salga limpio, tápalo y guárdalo. Pero el mejor garum, el denominado haimátion, se hace así: se cogen las vísceras del atún junto con las agallas, el jugo y la sangre y se les esparce la sal que necesiten; se dejan en recipiente y a los  dos meses como mucho se perfora éste y sale el garum denominado haimátion.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;San Isidoro de Sevilla (560-636) en sus Etimologías XX, 3,19-20 dice lo siguiente: “el garum es una salsa líquida a base de pescado. Antiguamente se elaboraba con un pez al que los griegos denominaban gáros; aunque hoy día se utiliza en su preparación infinidad de peces, conserva, no obstante, el nombre del pescado con el que comenzó a elaborarse. Al liquamen se le da esta denominación porque los pececillos disueltos en esta salsa se licuan dando lugar a tal condimento. Esta salsa es conocida con el nombre de salsugo o muria”, como podemos comprobar poco profundiza en su elaboración y si en la etimología de sus nombres.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5ZNUlTTRI/AAAAAAAAB1I/ASzMbpweKwY/s1600-h/garum1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 281px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5ZNUlTTRI/AAAAAAAAB1I/ASzMbpweKwY/s320/garum1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5417365487171620114" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En España he podido constatar que se consumió el garum, por lo menos, hasta mediados del siglo XV gracias a un tratado nazarí escrito por Abü Bakr Abd al-Áziz Arbüli, natural de Arboleas, partido judicial de Huércal Overa en Almería, y que llamaban 'Murri al-hút'. Escrito entre los años 1414 y 1424 y donde, como en otros de la época, se estudiaba su aplicación terapéutica, diciendo que esta elaboración de pescado calienta, calma, limpia el estómago de flema y ayuda a digerir los alimentos pesados. En este manuscrito he podido descubrir otra forma de ofrecer el producto, garum, como un vinagre sin alcohol que se confeccionaba con un tipo de sardinas grandes, llamadas satriyya, y con otros pescados con escamas, como prescribe la ley coránica. Este compuesto es más conocido como almorí en castellano o muria, como hemos visto, el cual recomienda, dicho tratado, contra la mordedura de perros rabiosos por ser frío y húmedo, este vinagre es posiblemente un tipo parecido al llamado defritum de los romanos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El consumo del garum fue decayendo con el tiempo, encontrando la última pista de su uso en la cocina, según Attilio A. Del Re, en Asia Menor, en concreto en la región de Bitinia, hoy Turquía, donde dice que existe constancia de su uso por lo menos hasta el año 1917. &lt;a href="http://www.historiacocina.com/historia/articulos/garum.htm"&gt;tomado de ...&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-5341641561317473840?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/5341641561317473840/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/el-garum-alimento-de-hispania.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5341641561317473840'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5341641561317473840'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/10/el-garum-alimento-de-hispania.html' title='El Garum, alimento de Hispania'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sy5ZR0j1QlI/AAAAAAAAB1Q/xplpW-jOwMI/s72-c/garum2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-9114593353887951472</id><published>2011-09-26T22:12:00.000+02:00</published><updated>2011-09-26T01:30:18.694+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Roma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><title type='text'>La Hispania romana</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_101545"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/isaacbuzo/la-hispania-romana" title="La Hispania Romana"&gt;La Hispania Romana&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=la-hispania-romana4514&amp;amp;stripped_title=la-hispania-romana"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=la-hispania-romana4514&amp;amp;stripped_title=la-hispania-romana" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/isaacbuzo"&gt;Isaac Buzo&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-9114593353887951472?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/9114593353887951472/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/la-hispania-romana.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/9114593353887951472'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/9114593353887951472'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/la-hispania-romana.html' title='La Hispania romana'/><author><name>ME _ C. 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La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>Hispania Romana</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; height: 520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/hispania-romana/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/hispania-romana/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/hispania-romana" target="_blank" style="margin: 0pt; padding: 0pt; background: transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif) repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; float: right; outline-color: -moz-use-text-color; outline-style: none; outline-width: medium; width: 115px; height: 35px; position: relative; top: -35px;"&gt;&lt;span style="display: none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-8773095614407747756?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/8773095614407747756/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/hispania-romana.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8773095614407747756'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/8773095614407747756'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/hispania-romana.html' title='Hispania Romana'/><author><name>ME _ C. 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La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Comentario de Texto'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>Texto para comentar</title><content type='html'>&lt;b&gt;Descripción de la Celtiberia de Estrabón&lt;/b&gt;      &lt;p&gt;Estrabón, &lt;i&gt;Geografía&lt;/i&gt;.III.4.10-15 &lt;/p&gt; &lt;p&gt; § 10. Tal es todo el litoral desde las Columnas hasta la frontera entre Iberia y Céltica. El interior -digo el país por dentro (al Sur) de los Pirineos y del lado Norte de Iberia hasta los Astures- está bordeado principalmente por dos cordilleras. De ellas una corre paralela con la Pyrene empezando por los Cántabros y terminando en el Mar Nuestro. Esta Sierra llaman Idubeda. La otra cordillera va desde el medio (de la costa) hacia el Oeste (Sur) y tuerce hacia el Sur (Oeste) y el litoral que empieza con las Columnas. Esta cordillera en su principio es baja y desnuda atravesando el Campo Espartario, después se junta con la sierra con bosques que está sobre Cartago (Nova) y la región de Malaca. Esta sierra se llama Orospeda. Entre la Pyrene y la Idubeda corre el Ebro, siendo paralelo a ambas sierras y recibiendo sus aguas por los ríos que bajan de allí (de las dos sierras) y por otras aguas. En el Ebro está la ciudad Caesaraugusta y &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKg2h4oREI/AAAAAAAABa8/xTSVDwL2u-w/s1600-h/pueblos+ind%C3%ADgenas.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 247px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKg2h4oREI/AAAAAAAABa8/xTSVDwL2u-w/s400/pueblos+ind%C3%ADgenas.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382541363330434114" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;la colonia Celsa, que tiene un paso por un puente de piedra. Este país está habitado por varias tribus, de las que la más conocida es la de los Iaccetanos. Esta tribu empieza por las estribaciones del Pirineo y se extiende por los llanos (del Ebro) llegando hasta la región de los Ilergetes alrededor de Ilerda y Osca, no lejos del Ebro. Sertorio, después de haber sido expulsado de la Celtiberia, hizo su última guerra en estas ciudades y en Calagurris, ciudad de los Vascones, y en el litoral de Tarraco y Hemeroskopeion, muriendo en Osca. Y más tarde en la región de Ilerda Afranio y Petreyo, los generales de Pompeyo, fueron vencidos por el dios César. Ilerda dista del Ebro, hacia el Oeste, 160 estadios; de Tarraco, hacia el Sur, 460 estadios; de Osca hacia el Norte, 590. Por esta región va la vía que conduce de Tarraco a los últimos Vascones que están junto al Océano con Pompaelo y *Oiasona, la cual está en la costa del Océano. La vía va hasta la frontera misma entre Aquitania e Iberia teniendo una longitud de 2.400 estadios. En el país de los Iaccetanos Sertorio combatió contra Pompeyo, y más tarde Sexto, hijo de Pompeyo, contra los generales de César. Al Norte de la Iaccetania está la tribu de los Vascones con Pompaelo, lo que significa “ciudad de Pompeyo”. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;    &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://blogs.larioja.com/historias-de-un-botijo-en-alta-mar/2008/7/30/el-concepto-espana-la-edad-media-i-"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 334px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKTnIuiYoI/AAAAAAAABa0/3LU6YL67zgQ/s400/mapa+de+espa%C3%B1a+seg%C3%BAn+estrabon.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382526805228020354" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;§ 13. De los Celtíberos mismos, que están divididos en cuatro partes, los más fuertes son los Arévacos, que están hacia el Este y Sur y lindan con los Carpetanos y las fuentes del Tagus. Su ciudad más célebre es Numancia. Los Numantinos enseñaron su valor en la guerra Celtibérica contra los Romanos que duró 20 años. Porque muchos ejércitos fueron aniquilados con sus generales y por último los Numantinos murieron por hambre con excepción de unos pocos que entregaron la ciudad. Por el Este (de Celtiberia) están los Lusones, que igualmente llegan hasta las fuentes del Tagus. A los Arevacos pertenece también Segida y Pallantia. Numancia dista 800 estadios de Caesaraugusta, que según hemos dicho está situada en el Ebro. También Segóbriga es ciudad de los Celtíberos y Bílbilis, alrededor de las cuales Metelo y Sertorio combatieron. Polibio describiendo las tribus y ciudades de los Vacceos y Celtíberos, nombra entre sus ciudades también a Segeda e Intercatia. Dice Posidonio que Marco Marcelo había logrado en la Celtiberia un tributo de 600 talentos, por lo que resulta que los Celtíberos eran numerosos y tenían bastante dinero a pesar de que habitaban un país pobre. Diciendo Polibio que Tiberio Graco tomó 300 de sus “ciudades”, (Posidonio) dice, burlándose de él, que el hombre (Polibio) ha dicho esto para complacer a Graco, llamando a las torres “ciudades”, como es costumbre en las pompas triunfales. Y quizá con esta crítica Posidonio tiene razón. Porque los generales y los historiadores fácilmente se dejan llevar de tales mentiras exagerando sus hazañas, ya que también los que atribuyen a los Iberos más de 1.000 ciudades me parece que han sido llevados a tal mentira llamando las aldeas grandes “ciudades”. Porque ni la naturaleza del país admite muchas ciudades por su pobreza y lejanía y falta de cultura, ni la vida y las hazañas de los habitantes admiten nada de esto con excepción de los habitantes del litoral del Mar Nuestro, siendo salvajes los que viven en aldeas. Tal es la mayor parte de los Iberos. Y hasta las ciudades no alcanzan fácilmente civilización, cuando son más numerosos los que habitan los bosques y hacen daño a sus vecinos. &lt;/p&gt; § 15. Casi todos los Iberos, por así decir, combaten como peltastas, armados a la ligera por su bandolerismo, como dijimos de los Lusitanos, usan jabalina, honda y puñal. Con los infantes está mezclada también la caballería, siendo los caballos adiestrados en subir sierras y arrodillarse con facilidad, cuando esto hace falta y se les manda. Produce la Iberia muchos corzos y caballos salvajes. Y hay en algunos sitios lagunas con muchas aves, es decir cisnes y otros pájaros parecidos. Hay también muchas avutardas. En los ríos hay castores, pero su castóreo no tiene la misma calidad como el del Mar Negro, siendo propia al castóreo póntico su importancia medicinal, como sucede también con muchos otros productos. Porque según Posidonio sólo el cobre de Chipre produce la cadmea, el vitriolo azul y el arsénico blanco. Propio de Iberia según Posidonio es tambien que las cornejas ibéricas no son negras y que los caballos de Celtiberia siendo grises cambian tal color si se los lleva a la Hispania exterior. Dice que son parecidos a los de la Parthia, siendo más veloces y de mejor carrera que los demás.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si deseas saber más sobre la Peninsula Ibérica en esta época puedes consultar esta página: &lt;a href="http://www.celtiberia.net/"&gt;Celtiberia. net&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-333015074709073023?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/333015074709073023/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/texto-para-comentar_24.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/333015074709073023'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/333015074709073023'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/texto-para-comentar_24.html' title='Texto para comentar'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKg2h4oREI/AAAAAAAABa8/xTSVDwL2u-w/s72-c/pueblos+ind%C3%ADgenas.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1432381077661737941</id><published>2011-09-24T22:45:00.000+02:00</published><updated>2011-09-26T00:41:45.522+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Textos históricos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Comentario de Texto'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><title type='text'>Comentario de texto histórico</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_644669"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/daniel2006/comentario-de-texto-histrico-floro-y-las-guerras-cntabras-presentation" title="Comentario de Texto Histórico. Floro y las Guerras Cántabras"&gt;Comentario de Texto Histórico. Floro y las Guerras Cántabras&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=comentario-floro-1223487588680128-9&amp;amp;stripped_title=comentario-de-texto-histrico-floro-y-las-guerras-cntabras-presentation"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=comentario-floro-1223487588680128-9&amp;amp;stripped_title=comentario-de-texto-histrico-floro-y-las-guerras-cntabras-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;documents&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/daniel2006"&gt;Daniel Gómez Valle&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1432381077661737941?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1432381077661737941/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/comentario-de-texto-historico_24.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1432381077661737941'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1432381077661737941'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/comentario-de-texto-historico_24.html' title='Comentario de texto histórico'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4438800505082772434</id><published>2011-09-23T22:59:00.000+02:00</published><updated>2011-09-22T23:11:14.924+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mapas históricos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><title type='text'>¿ Dónde se localizaba  Tartessos?</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKjn1hSWVI/AAAAAAAABbM/C_X3iXLQlQQ/s1600-h/Tartesos.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 253px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKjn1hSWVI/AAAAAAAABbM/C_X3iXLQlQQ/s400/Tartesos.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382544409438083410" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKjg84iqoI/AAAAAAAABbE/nZ24570fLqo/s1600-h/golfo+tart%C3%A9sico.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 215px; height: 400px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKjg84iqoI/AAAAAAAABbE/nZ24570fLqo/s400/golfo+tart%C3%A9sico.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382544291155585666" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="PersonName"&gt;&lt;/o:smarttagtype&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:browserlevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;  &lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !mso]&gt;&lt;object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"&gt;&lt;/object&gt; &lt;style&gt; st1\:*{behavior:url(#ieooui) } &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal  {mso-style-parent:"";  margin:0pt;  margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:12.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1  {size:612.0pt 792.0pt;  margin:70.85pt 85.05pt 70.85pt 85.05pt;  mso-header-margin:36.0pt;  mso-footer-margin:36.0pt;  mso-paper-source:0;} div.Section1  {page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tabla normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0pt 5.4pt 0pt 5.4pt;  mso-para-margin:0pt;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:10.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-ansi-language:#0400;  mso-fareast-language:#0400;  mso-bidi-language:#0400;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;"La descripción de Avieno ha sido objeto de un exhaustivo análisis. De ella se deduce en resumen que la desembocadura del río Tartessos junto a la ciudad del mismo nombre asentada en una isla  deltaica se halla al final de una extensa bahía marina llamada “Golfo Tartésico” (Tartessii Sinus)  que se internaba desde el Golfo de Cádiz hasta el “estrecho de Coria”. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;A la entrada de este golfo había dos islas:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;-Cartare (Isla de Arenas Gordas) &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;-y isla de Venus (isla de &lt;st1:personname productid="la Algaida" st="on"&gt;la Algaida&lt;/st1:personname&gt;) que con el tiempo se unirían a tierra. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;Al fondo de esta gran bahía el río desemboca entre elevados acantilados desde una albufera interior llamada “lago Ligustino” (ex Ligustino Lacu). &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;Inmediatamente antes de la desembocadura está  el “Cabo del Santuario” (Fani Prominens ) y en la orilla opuesta la “Ciudadela de Gerión” ( Arx Gerontis) separados ambos puntos por un brazo de mar. Junto a la ciudadela o fortaleza de Gerión hay también un caudaloso río (amplum flumen)&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;La interpretación que se ha  dado es que &lt;st1:personname productid="la Ciudadela" st="on"&gt;la Ciudadela&lt;/st1:personname&gt; de Gerión es Caura y allí se hallaba en los tiempos del S. VI concordando con estudios geológicos la desembocadura deltaica del río Tartessos ( en el denominado Estrecho de Coria) y por lo tanto en sus inmediaciones &lt;st1:personname productid="la Ciudad Tartessos." st="on"&gt;la Ciudad Tartessos.&lt;/st1:personname&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;Precisamente esta estructura deltaica  se piensa que  con cierta aproximación quedó fosilizada en el Meandro de &lt;st1:personname productid="la Merlina" st="on"&gt;la Merlina&lt;/st1:personname&gt; hasta que este meandro desapareció al efectuarse la corta sobre el Guadalquivir del mismo nombre en 1795 d. C.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;El “amplio río”  que antecede a &lt;st1:personname productid="la Ciudadela" st="on"&gt;la Ciudadela&lt;/st1:personname&gt; de Gerión se puede interpretar como el amplio estuario del Riopudio , puerto natural de Caura, como lo ha sido de Coria hasta tiempos históricos." &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.uned.es/geo-1-historia-antigua-universal/TARTESSOS_AVIENO.htm"&gt;Para saber más sobre el tema&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;"&gt;Nuevos descubrimientos sobre la &lt;a href="http://channel.nationalgeographic.com/episode/finding-atlantis-4982/Overview#tab-Videos/10010_00"&gt;Atlantida&lt;/a&gt; de Platón&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4438800505082772434?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4438800505082772434/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/localizacion-de-tartessos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4438800505082772434'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4438800505082772434'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/localizacion-de-tartessos.html' title='¿ Dónde se localizaba  Tartessos?'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKjn1hSWVI/AAAAAAAABbM/C_X3iXLQlQQ/s72-c/Tartesos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-4230926705937846052</id><published>2011-09-22T00:20:00.003+02:00</published><updated>2011-09-22T23:10:06.057+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>El Neolítico y  el Megalitismo</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrvypBzGCAI/AAAAAAAABb0/HbIyrxsvX80/s1600-h/Neolitico.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 279px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrvypBzGCAI/AAAAAAAABb0/HbIyrxsvX80/s400/Neolitico.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5385164566122858498" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;El Neolítico supone una autentica revolución en los sistemas de producción de alimentos y de organización de las sociedades, estas de forma progresiva van a ser cada vez más complejas, si deseas ampliar imformación general sobre la prehistoria puedes &lt;a href="http://abc.gov.ar/lainstitucion/revistacomponents/revista/archivos/textos-escolares2007/CS-ES1-1P/archivosparadescargar/CS1_c6.pdf"&gt;pulsar aquí, &lt;/a&gt;la imagen adjunta la encontrarás allí&lt;a href="http://abc.gov.ar/lainstitucion/revistacomponents/revista/archivos/textos-escolares2007/CS-ES1-1P/archivosparadescargar/CS1_c6.pdf"&gt;.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.metacafe.com/fplayer/yt--6oxmxPKoSE/secrets_of_stonehenge.swf" wmode="transparent" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" name="Metacafe_yt--6oxmxPKoSE" height="345" width="400"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;a href="http://www.metacafe.com/watch/yt--6oxmxPKoSE/secrets_of_stonehenge/"&gt;Secrets of Stonehenge&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.metacafe.com/"&gt;The best free videos are right here&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta complejidad de la sociedad les va a permitir la realización de importantes construcciones megalíticas , donde el grupo humano realiza estas como una manifestación de su poder. Un claro ejemplo, ajeno a la Península ibérica, pero que refleja como abordaban estos grupos humanos este tipo de construcciones aparece en el vídeo sobre  Stonehenge&lt;br /&gt;&lt;h1 id="firstHeading"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h1&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-4230926705937846052?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/4230926705937846052/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/el-neolitico-y-el-megalitismo.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4230926705937846052'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/4230926705937846052'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/el-neolitico-y-el-megalitismo.html' title='El Neolítico y  el Megalitismo'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrvypBzGCAI/AAAAAAAABb0/HbIyrxsvX80/s72-c/Neolitico.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-5811740624705604299</id><published>2011-09-21T22:18:00.000+02:00</published><updated>2011-09-22T23:06:53.211+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><title type='text'>Las venus paleolíticas</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrFJP99PF7I/AAAAAAAABaU/eA7NchBxoKk/s1600-h/Lespugue1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 400px; height: 359px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrFJP99PF7I/AAAAAAAABaU/eA7NchBxoKk/s400/Lespugue1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382163568362723250" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tomado de &lt;a href="http://aprendersociales.blogspot.com/"&gt;ENSEÑ-ARTE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:130%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:arial;font-size:130%;"  &gt;Con la denominación genérica de "venus paleolíticas" se conoce a un numeroso grupo de esculturas femeninas de pequeño tamaño, localizadas en diversos yacimientos correspondientes al Paleolítico Superior en Europa (Rusia incluida), realizadas tanto en bulto redondo como en relieve y que supera ya el centenar de ejemplares, dejando a un lado el hecho de que representaciones con el mismo motivo se han encontrado también formando parte de algunos conjuntos de pintura rupestre. Antes que otra cosa, conviene precisar que el término de Venus no alude aquí, ló&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrFJXK5qJ9I/AAAAAAAABac/Y0oBfbB4EpE/s1600-h/Willendorf2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 217px; height: 400px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrFJXK5qJ9I/AAAAAAAABac/Y0oBfbB4EpE/s400/Willendorf2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382163692096464850" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:arial;font-size:130%;"  &gt;gicamente a ninguna divinidad de la belleza y ni siquiera puede afirmarse que corresponda a una cierta idealización de este concepto.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:130%;"  &gt;Cuando se trata de analizar estas figurillas, existen varias cuestiones en las que coinciden plenamente todos los investigadores: no cabe duda de que son &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:130%;"  &gt;representaciones femeninas, cuyos autores han puesto un énfasis especial en recoger con el mayor detalle algunos rasgos anatómicos, fundamentalmente los pechos, las caderas y las nalgas, el vientre e incluso la vulva, lo que podría indicar una clara preferencia por los elementos más visibles de la sexualidad femenina.  Al mismo tiempo, en muchas observamos &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:130%;"  &gt;también una exageración de la obesidad concentrada en esas zonas del cuerpo, lo que se ha dado en calificar como &lt;em&gt;esteatopigia&lt;/em&gt;, aunque tal palabra no figure en el diccionario de nuestra lengua. &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:130%;"  &gt;Además, frente a la presencia de estos caracteres, la mayoría de estas figuras carece de rostro propiamente dicho (aunque a veces se represente el cabello) y se observa en ella la escasa atención prestada a las extremidades que en algunos casos están sólo indicadas muy escuetamente. Finalmente, en casi todas estas piezas resulta evidente la esquematización de la representación humana, que viene a contrastar enormemente con el elevado naturalismo de las figuras de animales características de la pintura rupestre de la misma época.  &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://aprendersociales.blogspot.com/2009/09/venus-paleoliticas.html"&gt;Si deseas saber más puedes continuar leyendo el artículo de este blog&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-5811740624705604299?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/5811740624705604299/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/las-venus-paleoliticas.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5811740624705604299'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/5811740624705604299'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/las-venus-paleoliticas.html' title='Las venus paleolíticas'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrFJP99PF7I/AAAAAAAABaU/eA7NchBxoKk/s72-c/Lespugue1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1119683429170675372</id><published>2011-09-20T00:04:00.002+02:00</published><updated>2011-09-21T00:38:58.832+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tarea 1 Trimestre 2011-12'/><title type='text'>El Yacimiento de Atapuerca</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sierra_de_Atapuerca"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 548px; height: 91px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKuioPpCqI/AAAAAAAABbc/EmiZdhgUiX4/s400/PanoramicaSierraAtapuerca.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382556414602971810" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Los fósiles descubiertos en el yacimiento de Atapuerca han revolucionado            las ideas que existían hasta ahora sobre la evolución            humana, a partir de las investigaciones realizadas en Atapuerca han            cambiado nuestro árbol genealógico: se ha descubierto            que tenemos nuevos antecesores y sabemos más sobre los que ya            conocíamos.&lt;/p&gt;         &lt;p&gt;&lt;b&gt;I. LAS CLAVES DE ATAPUERCA&lt;a name="1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;         &lt;p&gt;Hace de más de veinte años en 1962 miembros de grupo            espeleológico Edelweis de Burgos obtuvieron las primeras pruebas            de la existencia de restos de restos fósiles en la trinchera            del ferrocarril en Atapuerca, fue decisiva la excavación que            el investigador Trinidad de Torres y el Ge llevaron a cabo en yacimientos            de la trinchera del ferrocarril y en la sima de los huesos de cueva            mayor, en este último lugar se locarizaron los primeros restos            humanos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  LOS YACIMIENTOS DE ATAPUERCA.&lt;/p&gt;         Encontramos diferentes yacimientos:&lt;br /&gt;  -La Gran Dolina: Sus diferentes niveles tienen una edad comprendida            de entre un millón y doscientos mil años. En el nivel            TD6 se encontraron restos de los hombres europeos más antiguos            conocidos hasta la fecha.&lt;br /&gt;  -Trinchera de Elefante: El estudio de este yacimiento a penas ha comenzado            pero ya sabemos que contiene los elementos más antiguos encontrados            hasta el momento en Atapuerca, probablemente hace un millón de            años.&lt;br /&gt;  -Galería: Sus sedimentos contienen fósiles e industria            lítica de edades comprendidas entre 2.000.000 y 400.000 años.&lt;br /&gt;  -Sima de los huesos: en la sima de los huesos dentro del complejo de            cueva mayor se han encontrado 3.000 restos FÓSILES humanos de            entre 2.500.000 y 300.000 años de antigüedad...continua leyendo &lt;a href="http://www.antropos.galeon.com/html/atapuerca.htm"&gt;aquí&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También encontrarás más información en estas direcciones:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.atapuerca.com/"&gt;La Fundación Atapuerca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.atapuerca.tv/"&gt;Atapuerca , pagina de Juan Luis Arsuaga&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sierra_de_Atapuerca"&gt;Atapuerca en Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 153); font-weight: bold;"&gt;TAREA:&lt;/span&gt; Con todo ello deberás preparar un informe sobre: Características del yacimiento, distribución del mismo,  fosiles descubiertos, importancia que tiene para la prehistoria en España,... otros aspectos,  que me remitirás por correo, así mismo publicarás un comentario en el blog, indicando que aspectos te han parecido más interesantes de lo que has buscado.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1119683429170675372?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1119683429170675372/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/el-yacimiento-de-atapuerca.html#comment-form' title='20 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1119683429170675372'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1119683429170675372'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/el-yacimiento-de-atapuerca.html' title='El Yacimiento de Atapuerca'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/SrKuioPpCqI/AAAAAAAABbc/EmiZdhgUiX4/s72-c/PanoramicaSierraAtapuerca.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>20</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-6486173557284947298</id><published>2011-09-19T22:40:00.000+02:00</published><updated>2011-09-20T00:00:44.553+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><title type='text'>Prehistoria en la Península ibérica</title><content type='html'>&lt;div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_623154"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/daniel2006/prehistoria-de-la-peninsula-ibrica-presentation" title="Prehistoria de la Peninsula Ibérica"&gt;Prehistoria de la Peninsula Ibérica&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=prehistoriaespaa-1222626295162920-9&amp;amp;stripped_title=prehistoria-de-la-peninsula-ibrica-presentation"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=prehistoriaespaa-1222626295162920-9&amp;amp;stripped_title=prehistoria-de-la-peninsula-ibrica-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;documents&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/daniel2006"&gt;Daniel Gómez Valle&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-6486173557284947298?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/6486173557284947298/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/prhistoria-en-la-peninsula-iberica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6486173557284947298'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/6486173557284947298'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/prhistoria-en-la-peninsula-iberica.html' title='Prehistoria en la Península ibérica'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-1689493155077654776</id><published>2011-09-19T00:44:00.001+02:00</published><updated>2011-09-19T00:45:34.244+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><title type='text'>La Prehistoria y la Edad Antigua antes de Roma, en España</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px;height:520px;"&gt;&lt;object height="520" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://embedr.com/swf/slider/1-la-prehistoria-y-la-edad-antigua-antes-de-roma-en-espaa/425/520/default/false/std"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://embedr.com/swf/slider/1-la-prehistoria-y-la-edad-antigua-antes-de-roma-en-espaa/425/520/default/false/std" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" height="520" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;a href="http://embedr.com/playlist/1-la-prehistoria-y-la-edad-antigua-antes-de-roma-en-espaa" target="_blank" style="background:transparent url(http://embedr.com/img/embedr-custom-video-playlists.gif);float:right;margin:0;padding:0;outline:none;width:115px;height:35px;position:relative;top:-35px;"&gt;&lt;span style="display:none;"&gt;Build your own custom video playlist at embedr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-1689493155077654776?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/1689493155077654776/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/la-prehistoria-y-la-edad-antigua-antes.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1689493155077654776'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/1689493155077654776'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2009/09/la-prehistoria-y-la-edad-antigua-antes.html' title='La Prehistoria y la Edad Antigua antes de Roma, en España'/><author><name>ME _ C. Sociales en el  IES  Los Sauces</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15571211264794625256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_Y_VW1n5Z54A/Sq69sqPkUOI/AAAAAAAABZI/Xl4egJsAOLM/S220/6.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-168258309538098730.post-63117284859681615</id><published>2011-09-18T00:37:00.000+02:00</published><updated>2011-09-19T00:40:28.624+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. La Prehistoria y la Edad Antigua'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentaciones'/><title type='text'>Hª de España. De la prehistoria al final de la Hispania Romana</title><content type='html'>&lt;div style="width:425px" id="__ss_5013453"&gt; &lt;strong style="display:block;margin:12px 0 4px"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/isabelmoratal/h-espaa-t1-de-la-p-2010" title="Hª España T.1 De la Prehistoria al final de la Hispania romana" target="_blank"&gt;Hª España T.1 De la Prehistoria al final de la Hispania romana&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; &lt;iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/5013453" marginwidth="0" marginheight="0" frameborder="0" height="355" scrolling="no" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;div style="padding:5px 0 12px"&gt; View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/isabelmoratal" target="_blank"&gt;Isabel Moratal&lt;/a&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/168258309538098730-63117284859681615?l=hispaniahistoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/feeds/63117284859681615/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/09/h-de-espana-de-la-prehistoria-al-final.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/63117284859681615'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/168258309538098730/posts/default/63117284859681615'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hispaniahistoria.blogspot.com/2011/09/h-de-espana-de-la-prehistoria-al-final.html' title='Hª de España. 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